第一章 建设论 1
赶超先进水平 创建一流大学——理工科院校发展战略思考与定位 3
更新办学理念 注重可持续发展 11
论正气 14
论团结 17
让“软”管理出硬成果——大学建设也要两手抓 22
第二章 品牌论 29
确立高端目标 坚持品牌强校 31
美国大学考察见闻与随想 40
对创办特色大学有关细节的思考 45
重学科重实验重成果重院所建设——办好品牌大学四部曲 52
考试管理——提升办学水平的推助器 59
第三章 人才论 65
实施人才工程 营造“绿色”通道 67
培养擢拔培育人才的人才 75
启动“名师工程” 打造“名家平台” 82
用好思想库智囊团 推动“教授治教”进程 84
扩大自主权——让高校放手开发自有资源 88
第四章 教学论 91
能力培养——素质教育的最高境界 93
市场意识——现代大学生新理念 100
贴近时代需求，抓好大学生文化素质教育 105
社会责任意识——大学教育成才成功之本 112
十分紧迫的任务——加强青年学生道德建设 120
拓宽培养模式，造就宽口径复合式开放型人才 126
第五章 创新论 131
大学要建立创新教育体系 133
关于科研兴校的构想 141
实施激励机制 催化优秀班级 145
强化民主治校 推进决策科学化 150
我国大学生社会实践活动规律再思考 154
发展高校产业——深化产学研的必由之路 161
第六章 保障论 169
挑战中创造机遇 竞争中赢得优势——实现跨越式发展必须处理好的几个关系 171
高校“粮草”后勤先行 178
当前部分高校校办企业现状分析与发展对策 181
严格财务管理 注重办学效益 185
建设与管理同步 目标与过程并重 192