序&文喆 1
前言——段落写作分格训练教学法概论 3
第一编 表达方式段 17
第一章 记叙段 17
第一节 叙事 17
一、要素的交代 18
第1格 从实际需要出发 18
第2格 为叙事写人服务 20
二、人称及其变换 22
第3格 作者以第一人称“我”直接出现 22
第4格 第二人称“你”指代对象有变化 24
三、记叙的顺序 27
第5格 多层次的顺叙 27
第6格 追述性的插叙 31
四、叙事的详略 34
第7格 先概括叙述，后具体叙述 34
第8格 详要有选择，略要有重点 36
五、生动的叙事 40
第9格 设置悬念和埋下伏笔 40
第10格 对比（对照、映衬） 44
第11格 欲扬先抑，掀起波澜 47
第12格 欲显故隐，含蓄婉转 51
第13格 结尾留余味 54
六、与描写结合的记叙 56
第14格 总体上用记叙，关键处作描写 56
第15格 先用记叙作介绍，再借助想象来描写 59
第二节 写人 62
一、用事写人 63
第16格 用一件事写一个人 63
第17格 用几件事写一个人 67
第18格 用一件事写几个人 70
二、人物描写 73
（一）肖像描写 73
第19格 先简要记叙，再用一句比喻作描写 73
第20格 比较对照，显示肖像变化 77
（二）动作描写 81
第21格 描写一个具有典型意义的动作 81
第22格 描写一串动作表现人物性格、思想情感 84
（三）语言描写 87
第23格 话少含义多，神情动作相配合 87
第24格 白描式的人物对话 90
第25格 表述人物说话四样式 92
（四）心理描写 96
第26格 用猜测描写某种特定的情绪 96
第27格 受触动产生一种感觉、一串自问 98
（五）侧面描写人物 101
第28格 用他人的反应作描写 101
第29格 用相关的物品、环境作描写 103
三、以环境来描写人 104
第30格 点面结合描写环境，体现人物认识和情感 104
第31格 自然环境描写及其象征意味 107
第32格 环境描写与人物描写融为一体 110
四、用场面来描写人 112
第33格 以时空交插描写场面来写人 112
第34格 以点面结合描写场面来写人 114
第三节 记叙段中的说明和议论 117
一、记叙段中的说明 117
第35格 记叙中插入解释性说明 117
第36格 说明成分包含在人物话语中 120
二、记叙段中的议论 122
第37格 先叙后议，深化思想 122
第38格 叙毕总议，升华主题 124
第二章 说明段 126
第一节 说明方法段 126
一、几种常用的说明方法 127
第39格 定义、诠释法 127
第40格 分类别法 129
第41格 举事例法 131
第42格 作比较法 133
第43格 打比喻法 135
第44格 列数字法 137
二、多种说明方法综合运用 139
第45格 列数字＋下定义＋举事例 139
第46格 一种方法为主，套用其它方法 141
第47格 按说明的需要选用多种方法 144
第二节 说明顺序段 146
第48格 时间顺序 147
第49格 空间顺序 150
第50格 逻辑顺序 150
第三节 说明段中的记叙和议论 154
一、说明段中的记叙 155
第51格 用记叙引出说明对象 155
第52格 让拟人化的说明对象以第一人称自述 157
第53格 用记叙结合描写作生动的说明 159
二、说明段中的议论 161
第54格 在说明之后，简要议论说明对象 161
第55格 以一段议论，作说明文结尾 163
第三章 议论段 164
第一节 论证说理 164
一、提出论点段 165
第56格 针对某种流行的说法提出论点 165
第57格 先简述人物、事例，再提出论点 167
第58格 与错误主张作对比，直接提出论点 171
二、各种论证段 173
第59格 用一个事例证明论点 173
第60格 用多个事例证明论点 175
第61格 讲道理来证明论点 177
第62格 例证和道理论证相结合 179
第63格 以分论点作为论据，证明中心论点 181
第64格 正反对比论证 184
第65格 比喻论证 186
第66格 归谬法驳敌论 188
第67格 反证法驳敌论 190
三、作出结论段 192
第68格 以排比反问句作结论 192
第69格 提出具体措施，发出有力号召 194
第二节 议论段中的记叙和说明 196
一、议论段中的记叙 196
第70格 用记叙来引出论点 196
第71格 记叙事例作为论据 197
二、议论段中的说明 197
第72格 对概念作说明为议论服务 197
第73格 对词义作诠释为议论服务 199
第四章 抒情段 201
第74格 贯注情感于记叙的对象 202
第75格 抒情融入说理 205
第76格 赞赏说明对象的特性或功用 207
第77格 演化为准确有力的论证，体现于热烈诚挚的号召 210
第二编 修辞运用段 214
第一章 侧重意境的修辞 214
第一节 比喻 214
第78格 几个比喻描写同一种自然景物 214
第79格 一个比喻描写社会生活景象 216
第80格 一个或几个比喻描写人物形象 218
第81格 用一个或几个比喻描写说明对象 221
第82格 用一个比喻论证观点 223
第83格 用一串比喻论证观点 226
第二节 借代 228
第84格 借特征或局部代替本体 228
第三节 拟人 230
第85格 把动物植物人格化作描写 230
第86格 把自然景物人格化作描写 232
第87格 把说明对象人格化作说明 233
第四节 夸张 235
第88格 用夸张描写事物或场景 236
第五节 对比 239
第89格 运用对比描写人物 239
第90格 运用对比论证观点 243
第六节 设问、反问 245
第91格 记叙、说明、议论中的设问 245
第92格 设问和反问的交错重叠 247
第二章 侧重词语、结构的修辞 249
第一节 反语 249
第93格 讽刺性反语和愉快性反语 249
第二节 引用 253
第94格 记叙和议论中的引用 253
第三节 反复 257
第95格 连续反复和间隔反复 257
第四节 排比 259
第96格 整齐的排比 260
第97格 复杂的排比 261
第三编 段与段 265
第一章 首尾段 265
第一节 首段 265
第98格 开篇点题法 266
第99格 形象引入法 269
第二节 尾段 273
第100格 戛然而止，简洁含蓄 273
第101格 意在言外，升华主题 278
第二章 上下段 283
第一节 并列关系 284
第102格 并排平列，不分主次 284
第二节 连贯进层关系 285
第103格 贯通连续，不断深入 285
第三节 因果关系 289
第104格 先因后果和先果后因 289
第四节 说明关系 290
第105格 下段说明解释上段 290
第五节 转折关系 290
第106格 下段扭转上段语意方向 292
第六节 过渡关系 294
第107格 总述到分述的过渡，承上启下的过渡 294
第七节 总分关系 297
第108格 反映思维条理，形成文章结构 297
附录 304
一、让你的语汇“脱贫致富” 304
第1格 万物皆有其名 305
第2格 手脚耳目的动作 306
第3格 多彩的世界 308
第4格 细听万籁 309
第5格 比喻词集萃 310
第6格 重叠起来看 311
第7格 成语、惯用语 312
第8格 歇后语 313
第9格 词语与数字 314
第10格 新词语 315
二、表情达意句式多 316
第1格 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 317
第2格 否定句 318
第3格 省略句 318
第4格 无主句 319
第5格 倒装句 319
第6格 独词句 321
第7格 独立语 321
第8格 长短句 323
第9格 复杂的单句 325
第10格 复句 326
三、学会标点，速成有方 326
第1格 学“理论” 327
第2格 “读”标点 327
第3格 “说”标点 327
后记 328