第一篇 不想当校长的老师不是好老师 3
第1章 到广东做老师去 3
吃饭的问题最大 3
我被广告打动了 4
箭在弦上，不得不发 4
英豪学校竞这样的美 7
一所把“贵族”培养成平民的学校 9
老板其人 11
一群热血沸腾的人 13
第2章 做受学生欢迎的老师 16
“等级证书制”诞生记 16
写生活，并非庸俗的生活 19
作文与考文 21
腹有诗书气自华，趁着年轻多读书 26
“用读”是权宜之计 27
我们不高明，但可以聪明 30
第二篇 不能提高教师素质的校长不是好校长 35
第3章 做个好帮手 35
朋友情尚在，一书泯恩仇 35
处天外遥望地球很小 37
地上本没有路，你若敢走，便成了路 39
“我们找到了党组织” 44
一场令人惊心动魄的“改制” 47
这孩子将来准是个大文人 51
民办学校也出“状元” 56
高朋满座，宾客满堂 57
让孩子更健康，更活泼，更聪明 61
中国也需要“伊顿公学” 64
第4章 做有自己见地的校长 71
在发展中创新，在创新中发展 71
是骡子是马，拉出来遛遛 77
天行健，君子以自强不息 80
第5章 做能提高教师素质的校长 85
你不知道当“官”有多难 85
我们追求什么 87
工资发放三六九 92
推荐数学第二课代表 98
优秀教师是学校舞台的台柱子 102
切莫做四种教师 110
在“练”字上见功夫 114
教师要有自己的东西 117
第6章 做既要学生成绩又要学生素质的校长 120
分数不是坏东西 120
优秀不是天生的 124
赠人玫瑰，手有余香 130
中学生“领袖”和“专家” 135
竞选“羊城小市长” 138
无限风光在路中 141
艺术家将在这里诞生 148
在首尔小试牛刀 153
与撒贝宁、金铭同台主持节目 158
第7章 做好团队领头人 163
理直气壮地做事，做理直气壮的事 163
在河内召开校务会 165
管理之道，刚柔相济 168
“后进生”问题之一 171
“后进生”问题之二 175
“后进生”问题之三 177
一个永恒的话题——“中学生男女交往” 180
第三篇 不会与孩子交流的家长不是好家长 187
第8章 学会认识孩子 187
不能大意的“更学期”——谈小学毕业生 187
崇尚精英，追求卓越——谈优秀中学生 190
你觉得孩子是条龙，他将来就可能是条龙——谈“准优秀”中学生 194
第9章 当个好家长 199
“给孩子写封信”——一位能反省自己的家长 199
我喝的是“闷酒”——一位真情流露的家长 200
门上贴张小纸条——一位既有信心又有耐心的家长 201
签个协议拉个勾——一位设法改变孩子不良习惯的家长 203
开个家庭会议——一位把孩子的“小事”当“大事”的家长 204
停下一个工厂，先“管管”孩子——一位勇于取舍的家长 206
抓住机会教育孩子——一位把坏事变成好事的家长 207
家中设了个实验室——一位善于呵护孩子兴趣的家长 209
教子有方有道，身教胜于言教——一位把“人品”放在第一位的家长 210
顺着孩子走，没事别打岔——一位陪着孩子走过来的家长 211
让孩子走更多的路——一位有效利用家庭资源的家长 212
每月找校长讲几句话——一位鼓励孩子大胆交流的家长 213
与孩子分享快乐——一位善于鼓励孩子的家长 214
初一学生做了篇大文章——一位能激发孩子潜能的家长 215
互相促进，共同提高——一位让事业与孩子学业同步发展的家长 216
女儿太纯，像一杯水——一位轻松、巧妙调整女儿情感的家长 217
爱心、用心、耐心——一位帮助孩子度过青春困惑期的家长 219
汲取文化营养——一位善于培养孩子阅读兴趣的家长 221
请你“拿个意见”——一位培养孩子责任感的家长 222
读书也像做产品，过程最重要——一位善于“看”作业的家长 223
同意你的要求，但有个条件——一位让孩子假期愉快又充实的家长 225
并非可望而不可即——一位帮孩子实现梦想的家长 227
给老师写封信，与老师交流——一位要求孩子有点绅士风度的家长 228
怡情养性，提高文化素养——一位常陪儿子下棋的家长 229
从哪里跌倒，从哪里爬起来——一位不给孩子“行个方便”的家长 231
与孩子“切磋”、“切磋”——一位利用业余爱好教育孩子的家长 232
做一个“天使”的好母亲——一位勇于改正自己错误的家长 234
男孩首先是一个男人——一位希望孩子“调皮一点”的家长 235