《高等教育通向农村研究》PDF下载

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  • 作  者:高耀明著(上海师大教育学院)
  • 出 版 社:哈尔滨:黑龙江人民出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7207054505
  • 页数:259 页
图书介绍:全国教育科学“九五”规划青年专项研究课题上海师范大学社会科学学术出版基金资助出版:本书内容分为三部分:考察中国高等教育通向农村的历程;对高等教育通向农村的动力、内容和制度进行实证分析;提出了进行制度创新,建立农村中学后合作教育模式的高等教育通向农村的对策。

第一章 前言 1

第一节 问题的提出 1

第二节 基本概念和理论分析框架 3

第三节 研究方法和主要研究内容 9

第一部分 历史研究——动力、内容和制度 17

第二章 高等教育通向农村的起步 17

第一节 清末高等农业教育制度的建立和特点 17

第二节 民国时期高等农业教育的发展 26

第三节 乡村教育运动兴起 33

第四节 民国时期高等教育通向农村的分析 41

第三章 高等教育通向农村的探索 50

第一节 新中国高等农业教育制度的特点 50

第二节 农民文化上翻身的尝试 53

第三节 江西共产主义劳动大学的探索 58

第四节 高等教育通向农村的异化 64

第四章 高等教育通向农村的拓展 70

第一节 农业院校招生与就业制度改革 71

第二节 农业院校社会职能的扩展 83

第三节 从事高等教育通向农村的机构增加 98

第一部分小结 112

第二部分 实证研究——对浙江省嘉兴市的个案分析 117

第五章 高等教育通向农村的动力分析 117

第一节 嘉兴市经济和社会发展的现在与未来 117

第二节 嘉兴市教育发展的现状和前景 127

第三节 从嘉兴市看农村现代化和高等教育的关系 133

第六章 高等教育通向农村的内容分析 138

第一节 农业现代化与高等教育需求 138

第二节 农村工业化与高等教育需求 159

第三节 农村城镇化与高等教育需求 179

第七章 高等教育通向农村的制度分析 193

第一节 农村的推广教育制度 193

第二节 高等教育自学考试伸向农村的制度 205

第三节 高等学校通向农村的制度 214

第二部分小结 225

第三部分 对策研究——建立农村中学后合作教育模式 231

第八章 高等教育通向农村与制度创新 231

第一节 制度创新与高等教育通向农村的制度创新 232

第二节 建立农村中学后合作教育模式 235

第三节 高等教育通向农村的制度创新方式 242

第三部分小结 245

第九章 结束语 247

第一节 农村教育观念的转变 247

第二节 本研究存在的不足和有待于进一步探讨的问题 251

参考文献 253