·基地概况· 3
基地主持人及专家团队介绍 3
基地学员介绍 9
课题引领，聚焦课堂，促进教师专业发展 17
·回眸与启迪· 28
思·学·责·行&赵尚华 28
学途回眸&郝民 31
争做一名立足课堂教学的“名师 33
唐晓澐 33
心灵与智慧的洗涤、理念与实践的提升&沈华 36
学而不厌，诲人不倦&陈佩莉 39
学习·实践·反思·成长&金敏 41
难忘的研讨课&施继红 44
在路上&王焱 46
理论的提升，教学的历练&俞莉萍 49
成长的摇篮&杨春红 51
三字“惊”&陈宏 53
我庆幸，赶上了最后一班车&徐效媛 55
一段幸福的日子&葛伟 58
痛苦着，但成长了&费炯冰 63
阅读课教学真正落实“以学生为本”的思想&秦博 65
脚踏实地更上一层楼&沈珊红 68
感恩的心，感谢有你&詹玲 70
快乐的力量&徐霞 72
基地学习，终生受益&钱琴 75
·探索与研究· 78
高中英语阅读教学有效提问的策略探究&徐霞 78
教师与教材——灵活地和创造性地使用英语教材的实践研究&费炯冰 88
高中英语阅读课堂中的词汇教学&王焱 98
研究学情，提高英语课堂教学实效性&俞莉萍 109
从学生的实际与发展需求出发，提高英语阅读课堂教学的有效性&徐效媛 118
高中英语语法教学误区及对策研究&金敏 127
关于通过有效选材指导学生课外阅读的研究&陈宏 140
如何纠正中学生英语语言习得中的错误&杨春红 149
利用文本特征，开展有效阅读&施继红 155
高中英语“小组活动任务化”的教学研究&沈华 162
高中英语语法教学中发挥学生学习主体性的实践与思考&秦博 172
依托拓展课提高学生阅读能力的研究&钱琴 181
主题阅读下的主阅读与泛读相结合的阅读教学&詹玲 192
利用《21世纪学生英文报》提高高中生英语阅读技能&沈珊红 203
合理利用教学资源，优化高中英语课堂教学&陈佩莉 212
高中英语阅读教学中的词汇教学&陈佩莉 218
“课”内外结合提高学生阅读及语言综合能力——高中英语拓展阅读课型教学案例剖析研究&郝民 225
根据需求优化一般高中的英语教学研究——蹲点行动教研模式的尝试&郝民 235
现代信息技术在英语课堂中的误用&赵尚华 241
高中英语阅读课教学——第一阶段读前教学&唐晓澐 249
高中英语有效阅读教学的实践研究&葛伟 258