Unit 1 Great scientists 1
Warming Up 1
1．话说“现在分词” 1
2．巧辨“discover”与“invent” 2
3．多种“方法” 2
4．如何“提出”put forward 2
Pre-reading,Reading&Comprehending 3
1．如何“结束”conclude 3
2．学会“分析”analyse 3
3．方方面面“参加” 4
4．“揭露”expose 5
5．巧辨treat与cure 5
6．与“neither…nor”面对面 5
7．“每当……时候”every time 6
8．建议”suggest“表明”一下它的意思 6
9．重视“吸收”absorb 6
10．表结果和目的的“so…that” 7
11．如此“特别” 8
12．三种“例如” 8
13．seem句型面面观 8
14．如何“谴责”blame 9
15．歌诀巧记后跟虚拟语气的动词 9
16．“赢得”win“战胜”defeat和beat 9
Learning about Language 10
1．四种“力量”的比拼 10
2．“理解“领会”并“接受”take in 10
3．要有“贡献”contribute 10
4．过去分词作定语和表语 11
5．“除了”apart from 12
Using Language 12
1．only if≠if only 12
2．“有道理”的make sense 13
3．惜“time”如金 13
4．多种多样的“with复合结构” 13
5．不一样的“拒绝” 14
6．怎样表达意愿和打算 14
7．阅读理解题解题方法和技巧 15
8．书信写作四要素 16
单元知识梳理 22
单元高效训练 22
省市特色题型——对话填空（江西高考题型） 22
Unit 2 The United Kingdom 23
Warming Up 23
“组成”“一致”的consist 23
Pre-reading,Reading&Comprehending 23
1．“分开”divide,“隔开”separate 23
2．令人“惊叹”的wonder 24
3．要“澄清”clarify 24
4．“提及”refer 24
5．find的复合宾语 24
6．应怎样“完成”accomplish 25
7．选择怎样的“斗争”方式 25
8．“破”译break短语 26
9．讲“信用”credit 26
10．谓语动词的强调 27
11．“也”有很多 27
12．与人“方便”convenience 27
13．“尽管”用法不同——辨析although/though/as 28
14．“吸引”人的attract 29
15．颇有“影响”的influence,affect和effect 29
16．哪个更“值得”——辨析worthwhile/worth/worthy 29
Learning about Language 30
1．精彩“描述”description 30
2．“貌合神离”的alike/like/likely 30
3．谁能“代替”take the place of 31
4．“all”这一家子 31
5．“整理”并“安排”arrange 32
6．过去分词作宾语补足语 33
Using Language 34
1．“可利用的”available 34
2．“留下”remain 34
3．抓住“时机”occasion 35
4．“合成形容词”面面观 35
5．妙解“状语从句省略句” 36
6．“为了纪念”in memory of 36
7．妙解“what”引导的从句 37
8．“想象力”丰富的imagine 38
9．含“形容词”的虚拟句式 38
10．顺利解决“语言交际困难” 38
11．主旨大意题解题方法和技巧 39
12．景点介绍文章的写作技巧 39
单元知识梳理 46
单元高效训练 46
省市特色题型——任务型阅读（江苏高考题型） 46
Unit 3 Life in the future 47
Warming Up 47
1．“盼望”已久的expect 47
2．你“准备”prepare了吗 47
Pre-reading,Reading & Comprehending 47
1．并不复杂的“复杂特殊疑问句” 48
2．“take”短语来聚会 48
3．“提醒”remind 49
4．“反复地”“不断地”constantly 49
5．前“因”后“果”对对碰 49
6．“类似的”similar 50
7．“周围的”“环境”surrounding（s） 50
8．“as though”引导的方式状语从句 51
9．“缺乏”lack 51
10．感到“疼痛”“心痛”的ache 51
11．不同的“穿”“戴” 52
12．“感受”feel 52
13．行动“迅速”的四个词 53
14．what从句巧转化 53
15．“原因”多多 54
16．掌握“指导”“方向”direction 54
17．四种“供应”方式 55
18．怎样委婉表“建议” 55
19．形容词作状语 56
20．“说服了”persuade 56
Learning about Language 57
1．“加快速度”speed up 57
2．激烈“竞争”competition 57
3．想“逃跑”的escape 58
4．过去分词作状语与定语 58
Using Language 60
1．认真“考虑”consider 60
2．“副词/地点状语”引起全部倒装 61
3．“late”的伙伴们——辨析late/later/latest/lately 61
4．“while”用法集锦 62
5．被“抛弃”的“沙漠”desert 62
6．几种“看”法 63
7．怎样“发生”——辨析happen/take place/occur/come about 63
8．advantage的“优势”和“有利条件” 64
9．巧妙破解单项填空题 64
10．科幻文章写作技巧 65
单元知识梳理 71
单元高效训练 71
省市特色题型——基础写作（广东高考题型） 71
Unit 4 Making the news 72
Warming Up 72
1．从事“职业”occupation 72
2．“假定”“猜想”suppose 72
3．“涉及”“影响”的involve 73
Pre-reading,Reading&Comprehending 73
1．“提出”“意图”“出价”offer 73
2．虚拟语气 73
3．否定词置于句首句子须倒装 75
4．“be+to do”用法 75
5．“欣赏”并“夸奖”admirable 75
6．“覆盖”“弥补”cover 76
7．没必要做某事no need 76
8．“热切的”渴望的”eager 76
9．“援助”“帮助”assist 77
10．“集中”“聚集”concentrate 77
11．“取得”“获得”acquire 77
12．“打算”mean“有……的意思” 78
13．“通知”inform一下 78
14．“注意”mind短语 78
15．“怀念”miss 79
16．“相信”并“依赖”depend on 80
17．讲“事实”case 80
18．“指责”accuse 80
19．“故意地”deliberately 81
20．“目的”还是“结果”——辨析so as to/so…as to/in order to 81
21．五种“拒绝”各不同——辨析deny/refuse/reject/decline/turn down 82
22．“考验”“证明”prove 82
Learning about Language 82
1．“意外事件”accident 82
2．“同时”meanwhile 83
3．送给present“礼物” 83
4．倒装 84
Using Language 86
1．哪个更“精确” 86
2．“雇用”employ 87
3．“主要的”“领袖”chief 87
4．“批准”“赞成”approve 88
5．until句型解读 88
6．“比较”“对照”compare 88
7．把sort“分类” 89
8．“第……次做……”It is/was…time that 89
9．如何“约会” 90
10．阅读理解中猜测词义题的答题策略 90
11．如何写“约会”便条 92
单元知识梳理 98
单元高效训练 98
省市特色题型——阅读简答（湖南高考题型） 98
Unit 5 First aid 99
Warming Up 99
1．“支持”并“帮助”aid 99
2．点击“get+done” 99
3．三种“疾病” 100
4．“伤”injury有多深 100
Pre-reading,Reading&Comprehending 100
1．“担当”“扮演”act 100
2．“保留”keep短语 101
3．如何“阻止某人做某事” 101
4．“感觉到”sense 101
5．“接近”“关闭”的close 102
6．带“电”的electric/electrical/electronic 102
7．解读unless句型 103
8．用“枝条”“刺”stick 103
9．“压榨”squeeze 104
10．“感染”“传染”infect 104
11．与“knock短语”“相撞” 104
Learning about Language 105
1．too much≠much too 105
2．想“跑”的run一家 105
3．“属于”belong to 105
4．省略 106
Using Language 107
1．重视“名誉”honour 107
2．表“这时”的when 108
3．用cut“切”“割” 108
4．“强调句型”之我见 109
5．许多的“许多……” 109
6．“申请”“使用”apply 110
7．“祝贺”congratulate 110
8．“毫无疑问”的There is no doubt that 111
9．make a difference“有影响” 111
10．怎样表示禁止、警告和提醒注意 111
11．阅读理解中推理判断题解题技巧 112
12．看图作文六要素 113
单元知识梳理 119
单元高效训练 119
省市特色题型——阅读表达（山东高考题型） 119
本书综合测试 120