一、外语教学理论研究 1
1.本科教学评估与英语专业教学评估当议&戴炜栋 张雪梅 3
2.以国际化人才为培养目标的外语教学&梅德明 11
3.Teaching toward Psychological Competence through an Intercultural FLT Pedagogy&Steve J. Kulich 19
4.后大学英语教学的特征和对策研究&蔡基刚 39
5.大学英语网络教学评析&付筱娜 49
6.中介语石化研究再思考&杨连瑞 李丽 尹洪山 53
7.关于英语语法教学中汉语迁移间题的研究&吴小力 60
8. Explicit and Implicit Typological Transfers&蔡君梅 80
9.由电影Spanglish谈语言迁移问题——对西语教学的几点思考&周莉 96
10. Cross-cultural Pragmatic Failure and Its Implications for CET&张丽彩 104
11.从语言磨蚀看外语学习&欧阳德芳 113
12.谈语义结构在日语语气教学中的运用&王晓华 117
13.外语教学起始年龄的传记文本研究&赵飞 邹为诚 125
14. An Evaluation of Technology-Inspired Changes of Learners in OnlineEnglish Classroom&崔晓霞 135
15.试论外语创新人才培养环境的建构&张善军 146
16.中国大学英语教学研究近况及展望——对十种外语类核心期刊近年（2000～2007年）的统计归类分析&王静 151
17.从“方法”到“后方法”，我们到底还有多远？——宁沪杭六所高校大学英语教学方法调查&周季鸣 吕敏 李桂东 孙经济 陈娜 156
18. The Role of Attention in Second Language Learning&乔晓妹 163
二、外语教学模式与策略研究 173
19.跨文化外语教学法：理念、体系、途径与方法——21世纪外语人才培养模式探讨&庄恩平 吕宁 杨盈 175
20.财经类院校本科英语专业人才培养模式创新，&章汝雯 185
21. Using Foregrounding Theory as a Teaching Methodology in EnglishLiterature Course&刘守兰 189
22.高校英语专业“语言学导论”课程教学改革探索与实践&高军 戴炜华 198
23.项目教学法应用于大学英语教学的研究与实践&周爱洁 204
24.脑图在大学英语精读教学中的应用&章哗 211
25.用任务型教学活动Group Oral Presentation帮助大学新生适应大学英语教学&苏春 222
26.马莱茨克模式对大学网络英语教学的启示&刘彩霞 227
27.英语专业二外德语教学中的宏观教学法&赵志勇 235
28.网络英语视听说教学探讨与实践&权立宏 242
29.英语视听课的任务型教学模式探索&刘春燕 249
30. Towards Task-Based Language Teaching in a Listening andSpeaking Course&郑玉琪 曹燕黎 256
31.英语写作网络教学模式——过程体裁教学法在多媒体、网络环境下的应用&尚智慧 264
32. A Task-Based EAP Writing Course in the Development of ESP Student'sCognitive Competence&高桂珍 271
33.段落背诵对大学英语专业学生英语口语的影响&李四清 279
34. Effect of Using a Top-down Strategy on Chinese University Students'Comprehension of English Reading&饶振辉 286
35.从策略的角度看英语语音教学&胡郑辉 299
36.基于网络的参与式英语听力——社会建构主义模式应用研究&方岚 杨玉宝 304
37.大学英语听力教学中的反思型教学研究&周志高 309
38. Strategies to Stimulate Students' Interest in Vocabulary Learning&姚雪燕 316
39.文章分析与文章概述&丛明才 324
40.试论环境音乐对语言学习的促进作用&陆竟 黄蓓 331
41. Large-Class EFL Teaching: Strategies and Guidelines&曲秀芬 陈力 339
42.建构主义视角下的毕业论文网络化设计&张媛媛 都树壮 347
43.写作课教学的新尝试——把创办《在线报纸》搬人葡语课堂&Gabriela BullaLeticia G. Santos 颜巧容Eunice Polonia 356
44.英语专业学生参加英语角出现的问题及对策&刘海瑛 李婷辞 363
45.英语书写教学与习惯养成和素质教育整合的实践与研究——课题研究报告&包坚红等 370
三、外语文化教学、个体差异研究 377
46.试论阿拉伯语言教学中背景文化的辅助作用——兼议问候语的文化元素&马和斌 379
47.全球化视野中的大学英语文化教学和教学文化&张洪岩 385
48.外语人才培养中民族文化自尊的缺失现象及其对策研究&吉哲民 赵巧珍 390
49.挖掘教材的文化价值观念，培养学生跨文化交际能力&郑晓红 395
50. English Language Teaching and Intercultural Communication&原昉 402
51.我国学习风格研究现状评析&吴丽林 王菲 410
52.二语习得中的情感过滤因素研究&刘淑华 420
53.外语教学中的情感因素与策略&张担 429
54.自我效能感对英语学习策略选择的影响&胡雪飞 张庆宗 434
55.个性化英语学习策略自我诊断与指导系统研究&马晓梅 孟亚茄 440
56.对学习策略培训理论的再思考及新培训模式研究&李四清 447
57.A Study of the Effects of Meta-cognitive Learning Strategies onNon-English Majors' Vocabulary Learning&刘洁 陈二春 454
58.浅议二语学习者与教学方法之间的匹配&顾伟勤 467
59.元认知策略在大学英语“任务式”课堂中的运用&杨竹 472
60.A Study of EFL Students' Speaking Anxiety in Classroom&朱慈敏 479
61.动机与英语专业研究生学术能力发展探究&王雪梅 487
62.主要动机变量对英语专业高年级学生口语／口译能力的影响&高丽新 492
63.中国学生英语写作词汇性别差异研究&吴菲 499
64.性别和语言能力对歧义容忍度的影响&邹泉江 506
四、外语课程设计与教材分析研究 513
65.以整体语言教学观重新设计西班牙语阅读课程&李多 515
66. Involvement of English Language Learners in Course Design&刘炎琦 523
67.内容依托教学法与我国英语专业基础阶段的课程改革，&常俊跃 宋杰 530
68.大学英语教材的超媒体多元智能化改革&刘森林 538
69.新形势下高校英语专业语法教材的编纂原则——基于语法教学现状调查的思考&徐泉 张维友 546
70.试论基于学生需求分析的英美文学课程设计&张慧军 554
五、外语教学实证、测试与评枯研究 563
71.基于网络的大学英语过程写作互动教学模式实验研究&李航 565
72.英语教学中批评语言意识的培养——英语专业学生批评语言意识的调查与思考&唐青叶 叶爱英 572
73.非英语专业英语学习者写作中的词语搭配问题&冯瑞歌 582
74.非英语专业大学英语词汇教学现状调查&陈路瑜 589
75.英语韵律水平与听力理解能力的相关研究&张俊 刘风茄 牛贵霞 韩力扬 594
76.统计语言模型及其在英语易读性测量中的应用&邢富冲 602
77.词典使用倾向与英语水平及词汇能力之间的关系&李智 610
78.不同交际任务类型下的英语口语产出复杂性的研究&孙云梅 卢力 619
79.课外英语学习自主性个案研究&李家健 627
80.本科翻译教学之管窥：从考试阅卷说起&田小勇 633
81.大学英语课堂教学多元化评价体系的构建与实施&屈社明 George Miller MaryJane 641
82.高职院校英语课堂教学质量评价体系研究&曾欣悦 648
六、外语教师教育研究 653
83.国内外语教师教育与发展研究12年：现状、思考与展望&彭伟强 朱晓燕 钟美华 655
84.在教师自主专业化发展中成长：以自身为资源的实证研究&蒙诗茜 林美玟 665
85.从外塑培训到内塑自主——从我校教师培养谈外语教师发展&李丽娟 王京华 李瑞 马建桂 674
86.中外教师合作教学对于英语教师专业发展的意义&吴霞辉 680
87. A Study on the Changing of Teachers' Roles in the College EnglishTeaching Reform in China&陈二春 刘洁 686
88.观看本人课堂录像对教师提高教学水平的实验研究&许峰 702
89.外语教师专业发展中的“观念”研究&刘富利 709
90.An Investigation on the Development of Teacher Beliefs in LanguageCourses of an EFT Program&杨涛 717
91.Case Studies on Teachers' Understanding of Task in Task-BasedLanguage Teaching&黎明 730
七、语料库与外语教学研究 745
92.英语专业学习者的时态习得现状——基于写作语料库的研究&张雪梅 杨滢滢 747
93.基于语料库中国英语专业高低年级学习者替代误用的比较研究&张艳莉 潘鸣威 757
94.中国学习者回避现象的语料库对比调查——以副词为例&潘璠 779
95.语言迁移中词汇失误的语料研究——TEM8翻译中的母语干扰分析&王沁 786
96. Metalude——学习隐喻表达式的交互语料库&虞怡达 791
97.大学英语课堂重叠话语的类型探析&舒静 799