基地概况 2
充满生机的基地团队 2
搭建职教名师专业发展的立体平台——高峻职业教育名师基地培养工作总结&高峻 9
教学研究篇（上） 16
中职教师在新型师生关系建设中的角色定位探讨&董光宇 16
中职学校“师生互动”教学模式分析&朱玉萍 25
模拟公司场景教学中新型师生关系探讨&夏旭秀 34
和中职学生相处的艺术&王鸿 43
架起与行为偏差生沟通的桥梁——从小Y同学的转化谈和谐师生关系的构建&龙艺 49
中职学校师生沟通的技巧与方法研究&赵一萍 57
激励教学与学生共享成功——探索中职校构建和谐师生关系的对策&周培元 70
构建中职和谐师生关系的对策研究&陆平 78
试论服务型课程下的新型师生关系&张敏彪 85
教学研究篇（下） 94
双师型教师的成长之路——以世博建筑课堂教学和世博景观设计为例&周培元 94
利用创业孵化平台，进行教产结合、校企一体探索&夏旭秀 102
中职校本课程开发研究——以上海市材料工程学校建筑与工程材料专业为例&陆平 110
中职校建筑类专业布局和结构优化探析——基于上海市城市科技学校专业调研&朱玉萍 129
以就业为导向的职业生涯规划指导研究——以中职工民建专业学生为例&董光宇 137
中职教育有效课堂教学管理方法的研究&赵一萍 154
中等职业学校专业课教学方法探索——以上海市南湖职业学校教学方法改革为例&龙艺 171
职业教育教学活动中展示教师特长实践研究&王鸿 179
服务型课程《航空运输》教学过程设计引出的思考&张敏彪 184
优化中职形象设计类技能型课程课堂教学研究&李玉 190
学习与成长 194
亦师亦友，共同成长&隆玲 194
基地搭建平台，助力名师成长&周培元 197
“名师”培训，体味收获&董光宇 202
践行理念，提升能力&朱玉萍 208
追求卓越，勇于攀登&赵一萍 213
珠光宝气，璀璨上海&夏旭秀 221
与名师基地共成长&陆平 228
在学习中不断成长&龙艺 233
勤学善思，实践提升&张敏彪 238
在基地的成长与发展&王鸿 242
终身受益的学习平台&李玉 248
后记 250