绪论 中等职业教育评估多样性呼唤指标模块化设计 1
第一节 中等职业教育特点与评估多样性 1
一、中等职业教育及其特点 1
二、中等职业教育评估及其多样性 2
第二节 中等职业教育评估指标与模块设计 6
一、中等职业教育评估指标体系构成 6
二、中等职业教育评估指标的模块化设计 9
第三节 中等职业教育评估指标模块化设计研究 11
一、国内外相关研究综述 11
二、研究的理论基础及重要意义 15
三、研究的主要内容及重点 16
第一章 教育评估指标体系设计的基础理论 19
第一节 教育评估指标体系设计的基本理念 19
一、与教育评估相关的管理理论 19
二、与教育评估相关的基本概念 24
三、国内外教育评价发展新动向 29
第二节 教育评估指标体系设计的原则和框架 31
一、教育评估指标体系设计的主要原则 31
二、教育评估指标体系的基本框架 34
三、教育评估指标体系的要素 35
第二章 教育评估指标体系设计的基本方法 38
第一节 教育评估指标体系设计的常用方法 38
一、国外教育评估指标体系设计的基本经验 38
二、评估指标体系结构分解的方法 40
三、评估指标体系设计权重分配的方法 44
第二节 中等职业教育评估指标模块化设计思路 48
一、中等职业教育评估指标设计的基本观念 48
二、中等职业教育评估指标模块化设计的方法 52
三、中等职业教育评估标准设定的依据与思路 55
第三章 中等职业学校办学概况模块评估指标设计 58
第一节 办学概况概述及模块结构 58
一、办学概况概述 58
二、模块构成简图 60
第二节 办学概况子模块定义和指标解析 60
第三节 办学概况模块指标体系一览表 84
第四章 中等职业学校设施设备模块评估指标设计 87
第一节 设施设备概述及模块结构 87
一、设施设备概述 87
二、模块构成简图 88
第二节 设施设备子模块定义和指标解析 89
第三节 设施设备模块指标体系一览表 110
第五章 中等职业学校师资队伍模块评估指标设计 113
第一节 师资队伍概述及模块结构 113
一、师资队伍概述 113
二、模块构成简图 114
第二节 师资队伍子模块定义和指标解析 114
第三节 师资队伍模块指标体系一览表 127
第六章 中等职业学校行政管理模块评估指标设计 130
第一节 行政管理概述及模块结构 130
一、行政管理概述 130
二、模块构成简图 131
第二节 行政管理子模块定义和指标解析 132
第三节 行政管理模块指标体系一览表 150
第七章 中等职业学校教学管理模块评估指标设计 153
第一节 教学管理概述及模块结构 153
一、教学管理概述 153
二、模块构成简图 154
第二节 教学管理子模块定义和指标解析 154
第三节 教学管理模块指标体系一览表 169
第八章 中等职业学校德育工作模块评估指标设计 170
第一节 德育工作概述及模块结构 170
一、德育工作概述 170
二、模块构成简图 172
第二节 德育工作子模块定义和指标解析 172
第三节 德育工作模块指标体系一览表 194
第九章 中等职业学校专业建设模块评估指标设计 196
第一节 专业建设概述及模块结构 196
一、专业建设概述 196
二、模块构成简图 198
第二节 专业建设子模块定义和指标解析 198
第三节 专业建设模块指标体系一览表 220
第十章 中等职业学校质量效益模块评估指标设计 223
第一节 质量效益概述及模块结构 223
一、质量效益概述 223
二、模块构成简图 224
第二节 质量效益子模块定义和指标解析 224
第三节 质量效益模块指标体系一览表 235
第十一章 中等职业教育评估指标模块化设计的软件系统 237
第一节 中等职业教育评估指标模块化设计软件开发 237
一、软件系统开发背景 237
二、系统模块设计 237
三、评估指标模块参考系统 239
四、指标体系设计系统 239
第二节 中等职业教育评估指标模块化设计软件使用 240
一、系统简介 240
二、登录 240
三、新建／导入评估项目 240
四、查看资源库 243
五、编辑指标界面 245
六、专家权重评分界面 251
七、指标体系导出界面 255