关于职业教育改革、发展和稳定的思考 1
关于当前职业教育发展问题的思考 7
关于教育创新的思考 12
1800门课程的教学质量如何提高 16
再论1800门课程的教学质量如何提高 21
职业素质教学模式的开发研究 28
开发农业类专业职业素质课程体系的探索 39
加强和改革教学工作的思路研究 49
职业高中的教学工作如何面向21世纪 59
发挥职教研究机构作用，加强和改革教学工作 64
加强和改革中等职业学校教学工作的思考 70
职业教育的教学工作一要加强二要改革 77
发展职教必须加强研究工作 81
176所农村职高专业设置调查后的思考 83
关于农村家庭经营专业的几个问题 89
关于职业中学种植专业录像教材建设的几个问题 94
试谈职高毕业抽考改革 97
谈函授考试的标准化 100
确定试卷必要题量的探讨 104
关于我省职业教育教材建设的几个问题 111
我省职高教材建设初见成效 118
南方百所农村职业高中教师结构调查及其分析 120
走好产教结合之路 126
加强综合职业素质教育 130
湖南中专教育改革纪实 133
我省重点职业高中建设工作座谈会述要 142
对我省2000年职业教育事业发展的思考 148
加大改革力度 拓宽发展思路 157
努力开创职业教育研究工作新局面 160
我省“九五”期间职业教育科学研究的初步设想 171
深入贯彻“一法一条例”，推动我省职业教育健康发展 175
宣传、实施《湖南省职业教育条例》的思考 180
全国省市职业教育研究机构协作会首届年会述要 183
我省80年代农村职业教育发展回顾 187
对高中后农业职业教育的思考 194
职业教育的概念问题 199
职业教育的体系 208
职业教育的特点 220
职业教育的地位和作用 230
农村职业高中职业指导问题 247
农村职业教育师资队伍建设与管理 254
农村职业教育教学设施建设与管理 283
职业与成功 308
职高生职业的选择 321
职高生创业的前奏——适应社会 337
职高生如何做跨世纪的创业者 355
职高生如何驾起创业的自由之舟 375
《湖南省职业高中50个专业教学计划》编审后记 396
《湖南省职业高中40个专业技能训练大纲》编审后记 399
中等职业学校《语文》编审后记 406
附录：其他未选论著存目 409
后记 412