第一章 保证孩子健康快乐成长给孩子一个良好的氛围 2
帮助孩子养成良好的习惯 4
抓住孩子智力发展的关键期 6
遵循孩子年龄特点的自然教育 9
扮演好孩子人生路上的引路人 12
让孩子学会自我管理 15
让孩子做情绪的主人 18
教育观念要符合时代需要 21
第二章 永远让孩子看到希望多鼓励，多赏识 26
信任，让孩子更有信心 29
欣赏孩子，让孩子变得更聪明 32
点燃孩子的信念之火 35
给孩子一点肯定 38
赞美让孩子快乐成长 41
激励会让孩子更优秀 44
对孩子充满期待 46
第三章 永远不要与孩子斗强是父母，也是朋友 52
与孩子交谈而不是训导 55
放下辈分，平等对待孩子 58
注意语言的表达方式 61
不要用权威的口气指责孩子 64
父母要以理服人，善用自己的力量 66
父母要勇于批评孩子 69
第四章 管束是父母的责任 74
管束孩子是父母的责任 74
培养孩子的规则意识 76
管束孩子要严格 78
对孩子严管但不束缚 81
疏导孩子，不要强迫孩子 84
管束孩子不要溺爱 86
用积极向上的纪律约束孩子 89
第五章 学会倾听，与孩子和谐沟通做孩子信赖的人 94
学会倾听孩子的心声 96
做一个善于倾听的父母 99
让孩子把话说完 102
听比说更重要 105
耐心倾听，不要急于斥责 108
听懂孩子话中的真正意义 110
第六章 用尊重成就孩子的一生让孩子感受到尊重 114
爱孩子，请先尊重他们 116
尊重是沟通的前提 120
尊重比成绩更重要 122
尊重孩子的选择 125
孩子的隐私必须尊重 128
给孩子一个自由发展的空间 131
不要抹杀孩子自由的天性 134
第七章 合理惩罚，掌握教育孩子的最佳方法惩罚是门大学问 140
对孩子的惩罚需要理性 143
尽量少体罚顽童 147
让孩子在体验中尝到惩罚的后果 149
不要对孩子进行恐吓与威胁 152
惩罚孩子要适度 154
正确使用冷处理 157
第八章 点燃孩子学习乐趣的火种关注孩子的兴趣爱好 162
孩子的兴趣需要引领 165
鼓励孩子亲近知识 167
让孩子学会独立思考 170
兴趣能激发创造力 172
激发孩子丰富的想象力 175
善待孩子的奇思妙想 179
培养孩子的注意力 181
第九章 拒绝代劳，培养孩子的独立意识帮助孩子摆脱依赖心理 186
孩子的独立来自父母的培养 189
鼓励孩子做自己生活的主人 192
让孩子自己做主 194
留一半事给孩子做 197
促使孩子由“要我做”变成“我要做” 200
多鼓励孩子去试试 202
第十章 言传身教，父母要扮演好自己的角色父母身正，孩子不令而行 206
身教重于言教，孩子是父母的影子 209
父母是孩子的榜样 212
待人与律己应该人我如一 215
父母是孩子责任心的培养者 218
父母是孩子行为的引导者 222
父母是孩子阅读的引路人 225
第十一章 品德是孩子人生最宝贵的财富分享，让孩子的人生更快乐 230
让生命与爱同行 233
诚信是立身之本 235
诚实是完美人格的根基 238
爱心是孩子幸福人生的一盏灯 242
为人忠诚是一个人最基本的人格 245
宽容是孩子一生受用的品质 247
谦让，让人际关系更和谐 251
第十二章 培养孩子跨越挫折的能力培养孩子乐观的心态 256
鼓励孩子正视挫折 259
给孩子体验挫折的机会 261
挫折磨砺意志，逆境成就人生 264
让孩子勇于承担责任 266
让孩子在竞争中争取 269
打消孩子的自卑心理 272
教育孩子坦然面对失望 275