第一辑重新审视“十七年”文学 3
重在深层的清理、反思与转换——论“十七年”文学中精神结构精神质素与今天精神世界建构之关系 26
对“十七年”小说世界中个体生命的碎片打捞——“细读”与重读《百合花》《组织部新来的青年人》《红豆》《在悬崖上》 52
“五四”与“民间”在“十七年”文学中的一个侧影——论孙犁与赵树理小说中人的主题范型 68
探寻面对“整体”的“个体”“踪迹”——重评《创业史》 92
革命英雄传奇小说与武侠文化传统 106
林道静、余永泽形象意义的再解读 120
散落的珍珠——“五四”在“十七年”小说中的一个侧影 131
杨朔论 148
第二辑论中国当前女性文学研究的困境与出路 161
漂泊之旅中女性个体日常生存的悲歌——以张爱玲的《小团圆》为例 180
新的话题 新的言说——读《成长如蜕——二十世纪九十年代女性成长小说研究》 194
对个体生命记忆的重新打捞——重评韦君宜的《月夜清歌》 207
对个体生命的去蔽与敞亮 213
气力不足 难达终境——评莫言的《蛙》 221
山楂树之恋：有毒的甜蜜忆恋 234
想象中的“绿夜”与“绿夜”中的激情——读张承志的《绿夜》 243
第三辑走近赵树理——读《插错“搭子”的一张牌——重新解读赵树理》 255
新民间历史小说——从成一长篇新作《茶道青红》说开去 263
一个关于历史的新故事——评李锐的《银城故事》 270
当“沉默的大多数”不再沉默时——《臣本布衣》序言 274
“她世纪”下的新一代女性叙事——论孙频的小说 284
论山西省文化强省战略中赵树理精神的地位与意义——关于文化强省的思考之一 289
小城范型 小城人生——关于文化强省的思考之二 295
论红色革命文化的现代性转换——关于文化强省的思考之三 301
关于区域文化研究的若干思考——《上党文化分期研究》序言 309
第四辑文学教育的缺位 321
关于高师院校《大学语文》教材的若干思考 327
对当前中国现当代文学史教材的质询与相应的建议 338
关于普通高师文学教学的若干思考 350
经济时代的文学研究与教学——读《文学研究：理论方法与实践》 369
中学语文教学二题 375
人生兴趣与阅读写作 381
后记 386