第一编 研究生教育与高等院校建设 1
清华大学的研究生教育 3
研究生教育与高等院校建设 20
研究生教育与研究生院 30
清华大学研究生教育的回顾与展望——写于研究生院成立十周年 37
研究生教育管理制度的改革与建立 50
坚持以改革促发展 重在提高培养质量 58
建设高水平研究生院 促进研究生教育发展 64
第二编 适应国民经济发展需要改革研究生教育 71
国民经济发展与研究生教育沿革 73
加速实现硕士生培养重心的调整 82
机电行业对管理教育的需求及其评价 90
多渠道多模式培养硕士生的实验与思考 107
探索适应社会主义建设需要的研究生教育 121
第三编 从研究生特点出发做好德育工作 137
认真分析特点 摸索工作规律——努力改善和加强研究生思想政治工作 139
切实加强研究生的学风建设 148
分析研究生思想特点 做好研究生德育工作 155
在思想工作研究中应用计算机初探 166
试行助教博士生制度的回顾与探讨 175
研究生社会实践制度的试验与改革 182
第四编 提高博士生培养质量 重在创新教育 189
提高博士生培养质量的几点认识 191
关于提高博士生培养质量的若干关系 202
加强博士生教育工作 提高博士生培养质量 210
评估博士生创新能力初探 221
发展博士生教育中若干问题的综合和初步分析 228
努力提高博士生教育质量的实践与再思考 233
改革博士研究生教育中的问题与对策 240
改革与发展中的我国博士生教育 245
改革和完善博士生导师制度的辩证思考 253
第五编 硕士生的多模式多渠道培养 263
研究生培养模式和渠道多样化的探讨 265
关于缩短硕士生修业年限的思考 274
研究生实验室的建设与管理 280
研究生实验课程建设的探索 285
加强研究生课程建设的规划和管理 290
MBA学位论文评析 296
在职攻读硕士学位研究生的调研与试验 305
对在职人员申请学位问题的探讨 311
第六编 立足国情 博采众长 办好研究生教育 319
从我国国情出发 改革完善博士生教育 321
努力实现基本立足国内培养博士生的探索 327
美国著名大学博士生教育质量保障体系初探 342
国内外创造教育浅析 348
创新与创造的若干概念辨析 357
第七编 异地办研究生教育的理论与实践 361
确保培养质量 办出育人特色 363
高校异地办研究生教育的思考 367
保障学位研究生教育异地办学培养质量的思考 377
育人特色的再思考 381
高校异地办学教育资源整合与优化探讨 387
高校异地办学实现学科建设跨越式发展刍议 394
研究院起步初期的几个“第一回” 402
第八编 发挥学会在研究生教育中的作用 407
总结经验 再接再厉 409
加强学会组织建设 突出学术研究工作 416
不断探索进取 提高办会水平 422
结语：永远学习高景德同志的优秀品质 430