《创意 就是没有标准答案》PDF下载

图书介绍：大家都知道创意的重要。问题在：“创意”是事后诸葛亮的反思结论，而无法当做事前规划的目标。教育只能培养鉴赏力，不能培养创造力。有鉴赏力的人，看得出什么点子是好点子，学起好点子也比较快、比较地道。动物行为专家在野外，也发现模仿能力是群体成就的关键。关键并不在个个都有创意，而是只要一个有创意，大家立即看得懂、懂得学、学得快。本书以流利的文字，向读者解说欣赏创意的诀窍。鉴赏是培养创意的起点，也是唯一可教、可学的一步。要求自己有创意的人，至少得看得懂别人的创意。