第一辑 理论思考 3
论市场经济条件下的政治课教学 3
浅谈中学政治课教学中的形势教育 10
论时事政治教育 16
试论政治课教学德育功能的发挥 21
再论政治课教学德育功能的发挥 31
强化高中政治课的育人作用（一） 43
强化高中政治课的育人作用（二） 49
高中思想政治课的思想政治教育作用 55
略论高中德育中的基础教育 63
论高中学生辩证思维能力的培养 68
第二辑 方法探索 77
政治课教学的动静结合 77
思想政治课教学中对比方法的运用 82
谈对比方法的多样性 89
高三政治课与提高学生分析综合能力 92
哲学教学应重在指导掌握科学方法 97
中学政治课的针对性和实践性 102
针对心理特点上好高中政治课 105
深化国情教育方法五种 109
第三辑 教学随感 113
爱国主义教育要常抓不懈 113
素质教育为何步履艰难？——汕头市基础教育的现状与思考之一 115
教师队伍素质亟待提高——汕头市基础教育的现状与思考之二 118
谈加强学校的思想政治工作 121
发展教育断想 124
老师，别忘了师德 127
人人都来关心教育 129
政治课教学应像春雨润心田 131
有感于“愚”与“智” 133
神圣的职业 135
第四辑 敬业开拓 139
只因有了爱——记汕头市先进工作者、高级教师陈衍泽&林霖 曾耀强 139
探索政治教学新路子——记汕头四中教师陈衍泽&陈耀城 142
敬业爱生好园丁——记广东省特级教师陈衍泽&曾耀强 罗林晓 145
一份耕耘 一份收获——记汕头市第四中学特级教师陈衍泽&郑文义 147
敬业开拓的好园丁——记汕头市第四中学政治科教师陈衍泽&广东省汕头市第四中学 151
甘为蜡炬献光华——记南粤杰出教师、汕头市第四中学教导主任陈衍泽&邓志华 155
后记 161