第六篇 人格与个性 564
第十二章 心理能力及其测量 564
能力测验的类型 565
好测验所需具备的条件 570
智力测验 573
重要讨论：测验能是文化上公平的吗？ 584
测验的预测效度 585
重要讨论：训练与测验通 590
智力的本质 594
遗传与环境的影响 599
重要讨论：多重智力理论 600
重要讨论：种族与智力 604
能力测验的展望 607
第十三章 贯穿于生命历程的人格 614
人格的形成 615
重要讨论：明尼苏达大学关于分开抚养双生子研究 618
人格的一致性 629
重要讨论：人格的长期追踪研究 634
人格的后果 639
第十四章 人格理论及其评估 650
特质取向 651
精神分析取向 661
社会学习取向 672
现象学取向 677
人格的评估 687
重要讨论：人格证明书的效度及其胡说 690
一致性的矛盾 704
重要讨论：我们对人格一致性的直觉是错误的吗？ 704
第七篇 压力，精神疾病与治疗 720
第十五章 压力和应对 720
压力的概念 721
对压力的生理反应 723
对压力的心理反应 727
压力的来源 733
重要讨论：应对囚禁 734
压力的应对 744
压力和疾病 751
重要讨论：控制对压力的生理反应 758
第十六章 变态心理学 768
变态行为 769
焦虑性障碍 777
心境障碍 790
重要讨论：抑郁与自杀 794
重要讨论：错觉与康宁 802
精神分裂症 804
人格障碍 819
重要讨论：精神错乱与法律保障 824
第十七章 心理治疗方法 830
历史背景 831
心理治疗的方法 838
心理治疗的效果 866
重要讨论：安慰剂反应 872
生物学疗法 874
增进心理健康 880
第八篇 社会行为 892
第十八章 社会信息加工 892
社会判断是一种直觉的科学 893
重要讨论：性别图式 900
重要讨论：信息加工偏差—认知性的还是动机性的 916
社会态度是一种直觉的逻辑 918
人际吸引的社会心理学 929
重要讨论：错误归因下的激情 940
第十九章 社会影响 944
他人在场 946
重要讨论：社会冲击理论 958
顺从 959
重要讨论：情境影响力 970
内化 973
认同 987
附录 997
Ⅰ如何阅读一本教科书：PQRST法 997
Ⅱ心理学简史 1000
现代心理学的来源 1000
心理学的学派 1003
近期发展 1009
Ⅲ统计方法和测量 1013
统计描述 1013
统计推论 1018
相关系数 1026
Ⅳ心理学期刊 1031
名词解释 1034
参考文献 1084
索引 1123