第一章 探讨心智与行为的奥秘 1
第一节 心理学：定义与目标 2
第二节 当代心理学的演变 7
第二章 心理学研究 19
第一节 探索的背景 20
第二节 科学化的心理学研究 24
第三节 心理学的研究方法 28
第四节 在人类和动物研究上的道德争议 36
第五节 成为一位聰明的研究消费者 40
第三章 行为的生物基础 43
第一节 进化、遗传与行为 44
第二节 生物与行为 50
第三节 神经系统的作用 60
第四节 大脑半球的侧化 68
第四章 心智、意识与变动状态 71
第一节 脑与心智 72
第二节 意识的来源 75
第三节 意识在每天中的变化 78
第四节 意识的延展状态 88
第五章 发展中的儿童 99
第一节 生命周期的开始 100
第二节 获得语言 114
第三节 认知发展 118
第四节 社会和情绪的发展 125
第六章 生涯发展 135
第一节 整个生命过程的发展 136
第二节 青少年期 139
第三节 成年期 146
第四节 老年期 153
第七章 感觉 167
第一节 我们对世界的感觉经验 168
第二节 视觉系统 176
第三节 听觉 186
第四节 其他的感觉系统 193
第八章 知 觉 203
第一节 感觉、知觉组织、检定及辨认 204
第二节 注意历程 213
第三节 知觉的组织历程 220
第四节 检定和辨认的历程 233
第九章 学习与行为分析 237
第一节 学习的研究 238
第二节 古典制约学习：学习可预测的信号 241
第三节 操作制约学习：对行为结果的学习 250
第四节 认知因素对学习的影响 261
第十章 记忆 267
第一节 何谓记忆 268
第二节 感官记忆 272
第三节 短期记忆 273
第四节 长期记忆：登录与提取 277
第五节 长期记忆的结构 284
第六节 记忆的生物层面 290
第十一章 认知历程 295
第一节 研究认知 296
第二节 语言使用 302
第三节 视觉认知 307
第四节 问题解决与推理 310
第五节 判断与决策 318
第十二章 动 机 327
第一节 理解动机 328
第二节 摄食 333
第三节 性行为 338
第四节 个人成就的动机 346
第五节 需求的阶层 352
第十三章 情绪、压力与健康 355
第一节 情绪 356
第二节 生活压力 366
第三节 健康心理学 378
第十四章 了解人格 389
第一节 针对个人的心理学研究 390
第二节 类型论和特质论 391
第三节 心理动力论 397
第四节 人本论 405
第五节 社会学习论与认知论 407
第六节 自我理论 411
第七节 人格理论的比较 413
第十五章 评鉴个别差异 415
第一节 何谓评鉴 416
第二节 评鉴的方法 418
第三节 智力与智力评鉴 423
第四节 人格评鉴 436
第五节 评鉴与你 440
第十六章 社会历程与社会关系 445
第一节 情境的力量 446
第二节 建构社会现实 463
第三节 人际吸引 469
第四节 解决社会问题 473
第十七章 心理疾患 477
第一节 心理疾患的本质 478
第二节 心理疾患的分类 484
第三节 心理疾患的主要类别 485
第四节 精神分裂症 498
第五节 判断人们的异常 504
第十八章 心理异常的治疗 509
第一节 治疗的背景 510
第二节 心理动力的治疗 515
第三节 行为治疗 519
第四节 认知治疗 524
第五节 存在——人本主义的治疗 527
第六节 生物医学的治疗 531