甲、怎样记人&朱技能 1
一、怎样记我或同龄人 1
（一）题目举例 1
（二）题目分析 1
（三）例文讲评 3
1、我&华东师大二附中 陈远 3
2、我的自画像&吉林省实验中学 傅苏 5
3、童年的伙伴&浙江省湖州中学 徐晓杰 7
4、周丰同学&上海师院附中 李志峰 9
二、怎样写老师或父辈 12
（一）题目举例 12
（二）题目分析 12
（三）例文讲评 14
1、慈母心&河南永城县郏城中学 萧庆奇 14
2、我心中的您——老师&华东师大二附中 钱晶 16
3、爸爸，您在哪里&台湾开南商工学校 廖斐荣 20
三、怎样记值得学习的人 23
（一）题目举例 23
（二）题目分析 23
（三）例文讲评 25
1、引路人&江苏省苏州中学 金曼 25
2、灯官&江苏省无锡市青山中学 陈彤 27
3、他心里有一团火&四川省重庆市一中 谭压西 30
四、怎样写两个以上的人 33
（一）题目举例 33
（二）题目分析 33
（三）例文讲评 35
1、师生之间&北京大学附中 魏战一 35
2、“老师”和“学生”&福建省福州市三中 李宁 37
3、我的一家&吉林省东北师大附中 于立志 40
4、我们这个小组&浙江省杭州市二中 林路 42
乙、怎样记事&周先乾 邓乃可 46
一、怎样写家庭琐事 46
（一）题目举例 46
（二）题目分析 46
（三）例文讲评 48
1、家庭趣事&武汉华中师大一附中 费颖 48
2、搬家&中国石化公司子弟校 刘健 51
3、可喜的变化&福建省建阳中学 高怡 54
二、怎样写校园之事 56
（一）题目举例 56
（二）题目分析 56
（三）例文讲评 58
1、 三角形”花絮&上海交大附中 徐开元 58
2、别了！皇帝的新装&江苏省东台县一中 于咏梅 60
3、图书馆&福建师大附中 康山 63
4、“男儿国”和“女儿国”的故事&宁夏银川市九中 卢红 64
三、怎样写社会见闻 67
（一）题目举例 67
（二）题目分析 67
（三）例文讲评 69
1、秋风中&四川省重庆市二中 张林 69
2、塑像&广东省广州市五中 杨婉琦 71
3、变&北京景山学校 王征 73
4、水乡花灯节&江苏省泰县姜埝二中 孙利林 75
四、怎样同时写几件事 78
（一）题目举例 78
（二）题目分析 78
（三）例文讲评 80
1、邻里情&山东省青岛市二中 孙梅 80
2、晨曲&安微省蚌铁一中 顾庆霞 82
3、八老的心事&上海市嘉定二中 陈弋 85
4、叶圣陶老爷爷二三事&江苏省苏州十中 罗迥 87
丙、怎样写物&王世群 90
一、怎样写景物 90
（一）题目举例 90
（二）题目分析 90
（三）例文讲评 92
1、尺幅难尽家乡美&四川省铜梁安居中学 周凤玲 92
2、小巷的早晨&四川省重庆六中 傅着青 95
3、湖&陕西省西安中学 郑琪 97
4、情留棋盘山&辽宁省沈阳市一○六中 李艳君 98
二、怎样写动植物 101
（一）题目举例 101
（二）题目分析 101
（三）例文讲评 103
1、两条泥鳅&湖南省株州市二中 李天兵 103
2、鹅&河南省郑州市六中 杨凌 104
3、捉蜻蜓&广东省南岭煤矿子弟学校 张竹梅 105
4、爬山虎&江苏省常熟中学 赵一波 107
5、野菊花&湖南省湘阴樟树中学 金燕 108
三、怎样写静物 111
（一）题目举例 111
（二）题目分析 111
（三）例文讲评 112
1、一本照相簿&北京大学附中 吉小枫 112
2、我喜爱的《文摘》&安微省安庆市一中 王雪志 114
3、贝塑山水&北京大学附中 潘蓉 116
4、油画《卷绷带的妇女们》&江西省南昌市二中 王英 117
5、黑板&上海市五十四中 严东方 119
四、怎样同时写几件物 122
（一）题目举例 122
（二）题目分析 122
（三）例文讲评 123
1、游琅琊山&江苏省南京市一中 顾晓天 123
2、公鸡、星星和闹钟&山东省莱芜县五中 周升越 125
3、马&四川省重庆市六中 王悦 127
丁、怎样写赞颂人、事、物的散文&张绍文 129
一、怎样赞值得学习的人 129
（一）题目举例 129
（二）题目分析 129
（三）例文讲评 131
1、她留在我的记忆深处&北京师院附中 虞晨 131
2、三春晖&江苏省句容县二中 唐靖华 133
3、晚餐时的议论&上海市玉屏中学 崔建英 136
二、怎样赞颂有积极意义的事 139
（一）题目举例 139
（二）题目分析 139
（三）例文讲评 141
1、野火烧不尽，春风吹又生&河南省邓县夏集高中 陈同俭 141
2、微微的笑意&江苏省无锡县梅村中学 华燕 143
三、怎样赞颂爱慕之物 147
（一）题目举例 147
（二）题目分析 147
（三）例文讲评 149
1、骏马&上海市南模中学 曹阳 149
2、蝴蝶赞&北京师院附中 丑一兵 151
3、竹根的启示&江苏省南京市一中 姜维清 152
4、蒲公英&四川省重庆市七中 刘怡 154
四）怎样写既赞颂事物又赞颂人的文章 157
（一）题目举例 157
（二）题目分析 157
（三）例文讲评 158
1、山坡上，那一簇野花&四川省重庆市二中 李迎春 158
2、乡村的绿&湖南省岳阳一中 戴永红 160
3、环境，它对我意味着什么&天津市实验中学 杨士萍 163
4、浪花颂&浙江省杭州市二中 杨涛 166
后记 170