第一章 绩效考评概述 1
第一节 绩效的含义 2
第二节 绩效考评的含义 6
第三节 绩效考评的起源 8
第四节 绩效考评的内容 12
第五节 绩效考评系统的构成要素 15
第六节 绩效考评的原则 40
第七节 绩效考评的功能 42
第八节 绩效考评的基本流程 43
第二章 绩效考评的理论基础 51
第一节 需要理论 52
第二节 公平理论 55
第三节 归因理论 59
第四节 激励理论 62
第五节 目标设置理论 67
第三章高校教学科研人员绩效考评现状 75
第一节 高校教学科研人员的特点 76
第二节 国外高校教学科研人员绩效考评现状 81
第三节 我国高校教学科研人员绩效考评现状 84
第四章 高校教学科研人员绩效考评体系构建 91
第一节 绩效考评与传统考评的区别 92
第二节 高校教学科研人员绩效考评 94
第三节 高校教学科研人员绩效考评体系构建原则 97
第四节 构建科学高效的高校教学科研人员绩效考评体系 99
第五节 绩效激励对高校教学科研人员的影响 101
第五章 高校教学科研人员绩效考评指标体系的设计 109
第一节 绩效考评指标体系设计中存在的问题 110
第二节 绩效考评指标体系设计原则 111
第三节 绩效考评指标体系设计思路 112
第四节 考评对象的选择 113
第五节 绩效指标及指标体系的确定 113
第六章 高校教学科研人员绩效考评指标权重的确定 125
第一节 权重的概念 126
第二节 权重确定的原则 128
第三节 计算权重的方法 129
第四节 利用AHP确定和计算权重 132
第五节 确定高校教学科研人员绩效考评指标的权重 134
第六节 确定考评主体信度的权重 144
第七章 ××高校教学科研人员绩效考评案例分析 145
第一节 ××高校教学科研人员绩效考评现状 146
第二节 ××高校绩效考评的实施 148
第三节 数据统计与分析 151
第四节 绩效考评效果分析 154
第八章 绩效考评结果应用及问题对策 159
第一节 绩效考评误差 160
第二节 绩效考评结果应用 161
第三节 绩效考评对职业生涯规划的影响 163
第四节 完善我国教学科研人员绩效考评对策 166
第九章 高校教学科研人员绩效考评管理系统 171
第一节 系统的特点 172
第二节 系统设计思路 173
第三节 系统结构图 176
第四节 系统数据信息分析 182
第五节 系统模型架构与关键技术实现 185
参考文献 190
附录 193
附录1高校教学科研人员绩效考评体系指标调查问卷 193
附录2评价主体可信度权重值 196
附录3领导评价表 196
附录4同事评价表 197
附录5学生评价表 198
附录6自我评价表 198
附录7工作业绩评价 199
附录8科研业绩年度考核量化表 205
附录9科研业绩综合考核量化表 206
附录10 ××大学教师岗位考核条件 206
附录11 ××大学年度教师岗位绩效考评登记表 222
后记 223