写在前面 1
一、活生生的辩证法——谈辩证法的含义及其发展 3
（一）什么是辩证法 4
（二）“人不能两次踏进同一条河流” 6
（三）头足倒置的辩证法 9
（四）科学的发展观 12
二、僵死的形而上学——谈形而上学的含义及其演变 17
（一）什么是形而上学 17
（二）u飞矢不动” 19
（三）人是机器” 21
（四）“平静的进化” 24
三、唇亡齿寒——谈事物的相互联系 28
（一）事物是普遍联系的 28
（二）事物联系的多样性 34
（三）把事物看成孤立的就是形而上学 40
（四）必须用联系的观点看问题 43
四、不尽长江滚滚来——谈事物的发展变化 48
（一）一切皆流，万物皆变 48
（二）动中有静，静中有动 53
（三）把事物看成静止不变的就是形而上学 56
（四）思想必须跟上“四化”的前进步伐 58
五、瓜熟蒂落——谈事物的量变和质变 63
（一）孵小鸡的启示 63
（二）发展是从量变到质变 68
（三）坚持革命连续性和阶段性的统一 74
六、螺旋式的发展——谈事物的否定之否定 78
（一）孩子和脏浴水能一块泼掉吗？ 78
（二）发展是前进性和曲折性的统一 84
（三）新生事物是不可战胜的 90
七、“自己运动”——谈内因和外因的相互关系 95
（一）从“种瓜得瓜，种豆得豆”谈起 95
（二）正确处理内外因的辨证关系 100
八、相反相成——谈事物的对立统一 106
（一）一切事物都是对立统一的 106
（二）发展是对立面的统一和斗争 114
（三）“斗争哲学”必须批判 122
九、具体问题具体分析——谈矛盾的普遍性和特殊性 125
（一）从十条腿的青蛙说起 125
（二）具体地分析具体的情况 132
（三）坚持理论与实际相结合的原则 141
结束语 148