序 1
第一编 中国公立学校教育面临的文化挑战：宗教和语言 3
第一章 绪论——中国的学校教育和族群性&Gerard A.Postiglione 译者：滕星 马效义 3
第二章 宗教与中国少数民族教育&Colin Mackerras 译者：袁建伟 18
第三章 中国穆斯林的教育、伊斯兰化和表述&Dru Gladney 译者：茶文诗 43
第四章 语言文字文化的边界——国家少数民族语言政策、扫盲计划和双语教育&Regie Stites 译者：向丽 76
第二编 教育差异：受教育程度和高等教育入学情况 111
第五章 中国少数民族教育——县际的全国性调查&Jacques Lamontagne 译者：王海棠 111
第六章 中国少数民族高等教育的扩招——入学优惠政策&Barry Sautman 译者：周林芳 144
第三编 少数民族学校教育的个案研究：彝族、傣族、藏族和土族 177
第七章 民间成功理论——汉族并非永远是最优秀的&Stevan Harrell Mgebbu Lunze 译者：冷琪雯 177
第八章 教学落后与机会平等——中国西双版纳傣族地区的学校教育&Mette Halskov Hansen 译者：杨红 206
第九章 中国现代藏语学校教育的发展&Janet L.Upton 译者：郭少红 241
第十章 民和土族教育&朱永忠Kevin Stuart 译者：马效义 287
参考文献 322