概述 1
第一章 党校创办时期 7
第一节 党校前身——东莞县委党训班 7
第二节 东莞县委党校成立 12
第三节 东莞党校创办时期的教学工作 15
第四节 设立公社党校 31
第二章 “文革”动乱党校停办至复办时期 33
第一节 “文革”动乱党校停办至复办时期机构沿革 33
第二节 “文革”动乱，党校停办 36
第三节 复办后的东莞县委党校 39
第三章 党校教育恢复发展时期 50
第一节 党校教育恢复发展时期的组织机构 50
第二节 县委加强对党校工作的领导 53
第三节 党校教育逐步恢复发展 55
第四节 培训内容和方法改革 65
第五节 积极创造条件，为转向正规化培训作准备 69
第四章 党校教育正规化发展时期 74
第一节 党校正规化发展时期的组织机构 75
第二节 市委重视干部教育，加强党校建设 85
第三节 服务中心，做好党校各项工作 92
第四节 全面推进党校教育正规化 107
第五节 学历教育 139
第六节 教学和科研 144
第五章 党校转型发展时期 153
第一节 转型发展时期的组织机构和基本特点 153
第二节 贯彻落实关于党校发展文件精神 170
第三节 融入中心、服务战略，建立和完善党校教学新布局 180
第四节 建设现代新型党校，进入转型发展时期 227
第五节 整合党校培训资源，适应大规模培训干部需要 249
第六节 实施干部“大教育、大培训”，教育培训全面发展 269
第七节 多层次、全方位、分级分类的全覆盖办班格局 315
第八节 “党校＋高校等社会资源”的开放性办学模式 328
第九节 探索研究式教学方法，开创教学科研新局面 339
第十节 转型发展时期的校内职能机构和其他部门工作 367
第六章 历任校领导简介 392
附录 411
附一：历年在职专业技术人员名录 411
附二：东莞党校教学、科研成果 414
附三：教研人员优秀科研成果 420
附四：东莞党校获得主要荣誉称号 425
附五：获得县市以上党委政府和省委党校荣誉称号的人员 431
后记 433