序言 1
第一章 探究美育本质特性明确审美教育意义 1
第一节 美学：一个富有魅力的话题 4
第二节 美育的发展趋势：走向社会与学科的前沿 17
第三节 思进创新：军人审美教育的必要性 37
第二章 端正美育主旨方向拓展军人美育功能 41
第一节 美育：人类美化自身的学科 42
第二节 美育的任务 51
第三节 美育与人的全面发展 60
第四节 与时俱进：拓展美育功能 69
第三章 汲取美的本质精华贴近军人美育特点 78
第一节 美是什么？ 79
第二节 美的特征与美的根源 102
第三节 求真务实：贴近军人美育特点 111
第四章 遵循美育指导思想坚持军人美育原则 129
第一节 美育的指导思想 130
第二节 和谐发展：坚持美育原则 138
第五章 走进现实美的形态加强军人社会美育 164
第一节 自然美与自然美育 165
第二节 围绕核心：社会美与社会美育 186
第六章 透视艺术美的特征领略传统美的范畴 231
第一节艺术美的特征 232
第二节艺术美的范畴 246
第三节 迎接挑战：当代军旅艺术的审美趋向 289
第七章 把握艺术门类意蕴开掘艺术美育功能 298
第一节 语言艺术 299
第二节 实用艺术 335
第三节 造型艺术 359
第四节 表情艺术 372
第五节 综合艺术 396
第八章 开辟军人美育途径塑造新型军人形象 419
第一节 军人审美活动特征 420
第二节 军人美育的途径 427
第三节 美的实现：军人形象的塑造 436
参考文献 447
后记 453