导论 1
一、述评 1
二、教育思想的价值 16
第一章 生平 19
一、出身与家教 19
二、教育背景 22
三、美国游学经历 34
四、教育实践 44
第二章 教育思想基础 90
一、中国优秀传统文化是教育思想的渊源 90
二、西方欧美教育思潮是教育思想的来源 98
三、中国国情是教育思想的现实基础 101
第三章 教育思想 108
一、中国儿童心理理论和家庭教育理论 108
二、中国特色的幼儿教育思想体系 130
三、小学教育改革的思想与经验 145
四、“活教育”的理论体系 161
五、几点宏愿 192
第四章 结语 194
一、教育思想的历史地位 194
二、教育思想的现实意义 202
附录 222
附录一 幼稚生应有的习惯和技能表 222
附录二 陈鹤琴生平大事及主要著述年表 230
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