第一章 绪论 1
第一节 什么是护理伦理学 1
一、伦理学 1
二、医学伦理学 2
三、护理伦理学 3
第二节 护理道德的历史发展 4
一、国外护理道德的历史发展 4
二、我国护理道德的历史发展 6
第三节 学习护理伦理学的意义和方法 10
一、学习护理伦理学的意义 10
二、学习护理伦理学的方法 11
第二章 护理伦理学的基本原则和规范 12
第一节 护理伦理学的基本原则 12
一、医学道德的基本原则就是护理道德的基本原则 12
二、社会主义护理道德的基本原则 12
第二节 护理伦理学的基本规范 14
一、什么是护理伦理学的基本规范 14
二、护理伦理学基本规范的内容 14
第三章 护理伦理学的基本范畴 19
第一节 义务和荣誉 19
一、义务 19
二、荣誉 20
第二节 情感和良心 21
一、情感 21
二、良心 22
第三节 审慎和幸福 24
一、审慎 24
二、幸福 24
第四章 护理关系道德 27
第一节 患者的权利 27
一、患者权利概念 27
二、患者权利的内容 27
三、对患者权利问题的伦理分析 28
第二节 护患关系中的道德 29
一、护患关系的模式 29
二、护患关系中的道德要求 30
三、护理人员与患者家属关系的道德要求 31
第三节 护士和其他医务人员之间关系的道德 31
一、护士与医生关系中的道德 32
二、护士与护士关系中的道德 33
三、护士与医技人员之间道德关系的要求 33
第五章 基础护理道德 35
第一节 基础护理与道德 35
一、基础护理的概念与特点 35
二、基础护理和道德的关系 36
第二节 基础护理道德的原则和要求 37
一、基础护理道德的原则 37
二、基础护理的道德要求 38
第六章 心理护理道德 42
第一节 心理护理与护理道德 42
一、心理护理的概念及其目的 42
二、心理护理的作用 42
三、心理护理与护理道德的关系 43
第二节 心理护理的道德要求 44
一、了解和满足患者的心理需要 44
二、保守患者的秘密 47
三、根据具体情况讲真话 48
四、努力创造有利患者康复的环境 49
第七章 责任制护理道德 51
第一节 责任制护理与护理道德 51
一、责任制护理的概念 51
二、责任制护理与护理道德的关系 51
第二节 责任制护理的道德原则与要求 53
一、责任制护理的道德原则 53
二、责任制护理的道德要求 54
第八章 门诊护理道德 58
第一节 门诊护理的特点 58
一、普通门诊的护理特点 59
二、急诊护理的特点 60
三、保健门诊的护理特点 61
四、家庭病床的护理特点 63
第二节 门诊护理的道德要求 64
一、热情关心，高度负责 64
二、灵活快捷，分秒必争 66
三、作风严谨，准确无误 66
四、环境有序，优美安静 67
第九章 手术护理道德 68
第一节 手术护理与护理道德 68
一、手术护理的特点 68
二、手术护理的道德意义 70
第二节 手术护理的道德要求 74
一、关心宽慰，体贴入微 74
二、理解尊重，满足要求 74
三、认真负责，安全舒适 74
四、团结合作，互相关照 76
五、态度热情，环境安宁 76
第十章 计划生育和妇幼护理道德 78
第一节 计划生育与护理道德 78
一、计划生育的道德意义 78
二、计划生育的道德原则 81
三、计划生育中的护理道德要求 82
第二节 妇幼护理道德 84
一、妇幼患者的身心特点 84
二、妇幼护理的特点 85
三、妇幼护理的道德要求 86
第十一章 特殊护理道德 88
第一节 特殊护理概念及特点 88
一、特殊护理概念 88
二、特殊护理特点 89
第二节 特殊护理的道德要求 91
一、尊重爱护，同情帮助 91
二、掌握时机，当机立断 91
三、主动顽强，坚持不懈 92
四、作风严谨，保证安全 93
五、真诚相待，遵纪慎独 93
第十二章 自我护理道德 95
第一节 自我护理与护理道德 95
一、自我护理的概念及意义 95
二、自我护理的道德特征 97
第二节 自我护理的道德要求 98
一、了解自我护理利弊，尊重服务对象 98
二、认真履行职责，严防差错事故 99
三、力争多方支持，调动各方积极性 100
四、刻苦学习，提高自我护理质量 100
第十三章 临终护理和尸体料理的道德 102
第一节 临终护理及其道德要求 102
一、临终概念和临终护理概念 102
二、临终护理的道德要求 103
第二节 尸体料理中的护理道德要求 105
一、严肃、认真地进行尸体料理 105
二、料理尸体要求对社会、对他人高度负责 106
三、认真妥善处理遗嘱、遗物 106
第十四章 护理管理道德 107
第一节 护理管理与护理道德 107
一、护理管理的概念及特点 107
二、护理道德在护理管理中的作用 108
第二节 护理管理中的道德要求 108
一、护理目标管理中的道德要求 109
二、护理经济管理中的道德要求 109
三、护理人才管理中的道德要求 110
第三节 护理管理者的素质 111
一、刻苦学习、做学科的带头人 111
二、高尚的思想品德 111
三、克己奉公，无私奉献 111
四、身体力行，身先士卒 111
五、热爱专业，忠于职守 112
六、虚心待人，团结群众 112
七、善于思考，勇于决断 112
八、不断创新，开拓前进 112
第十五章 护士的理想和理想的护士 113
第一节 护士的理想 113
一、护士的道德理想 113
二、理想的护理道德观念 116
第二节 理想的护士 118
一、理想护士的品格 118
二、理想护士的语言 119
三、理想护士的仪表 120
四、理想护士的态度 121
第十六章 护理道德的评价、教育和修养 122
第一节 护理道德的评价 122
一、护理行为的道德责任 122
二、护理道德评价的标准 123
三、护理道德评价的依据 124
四、护理道德评价的方式 126
第二节 护理道德的教育 127
一、护理人员的个性心理特征 127
二、护理道德教育的过程 128
三、护理道德教育的特点 128
四、护理道德教育的原则和方法 129
第三节 护理道德的修养 130
一、护理道德修养的意义 131
二、护理道德境界 132
三、护理道德修养的途径和方法 133
第十七章 现代医学护理学中的伦理难题 135
一、生命观中的伦理难题 135
二、严重缺陷新生儿处理的伦理难题 136
三、生殖技术中的伦理难题 137
四、死亡及其道德问题 140
五、器官移植中的伦理问题 144
附录 147
国内外医护道德文献 147
一、孙思邈：《大医精诚》（节录） 147
二、国际护理学会护士守则（1973年） 147
三、美国护理学会护士守则（1976年） 148
四、《希波克拉底誓词》 150
五、《日内瓦宣言》（1948年） 151
六、世界医学会《国际医德守则》（1949年） 151
七、《医生日祷词》 152
八、《悉尼宣言》 153
九、美国医院联合会《病人权利法案）（1973年） 154
十、《纽伦堡法典）（1946年） 155
十一、英国医学会《人体实验研究）（1963年） 156
十二、护士之母——南丁格尔 156