第一章 伦理学是关于道德的科学 1
第一节 伦理学的研究对象 2
第二节 道德和法律 9
第三节 马克思主义伦理学的任务及其学习意义 13
第二章 伦理学的形成和发展 18
第一节 中国伦理思想史简述 18
第二节 西方伦理学说概述 27
第三节 马克思主义伦理学的创立及其历史意义 36
第三章 道德的起源、本质和社会功能 46
第一节 道德的起源 46
第二节 道德的本质 49
第三节 道德的基本特征和结构 55
第四节 道德的社会功能 60
第四章 道德的历史类型及其发展规律 66
第一节 道德的历史类型 66
第二节 道德发展的规律性 78
第五章 社会主义道德和共产主义道德 87
第一节 社会主义道德 87
第二节 共产主义道德 92
第三节 社会主义道德和共产主义道德的关系 98
第六章 集体主义原则 105
第一节 社会主义的集体主义原则 105
第二节 批判各种形式的利己主义 112
第七章 社会主义道德规范 119
第一节 道德规范的含义及特征 119
第二节 道德规范的基本内容 120
第八章 加强民族团结，维护祖国统一，是社会主义的重要道德规范 143
第一节 坚持民族平等团结是马克思主义民族理论和民族政策的根本原则 143
第二节 “两个离不开”是维护民族关系的重要道德准则 153
第三节 维护祖国统一、反对民族分裂主义是社会主义道德的基本要求 153
第九章 社会主义社会若干道德范畴 158
第一节 道德范畴的含义及其地位 158
第二节 社会主义道德规范体系中的主要范畴 160
第十章 社会主义人道主义 169
第一节 历史上的人道主义 169
第二节 社会主义人道主义的客观依据和基本特征 172
第三节 社会主义人道主义的基本内容和要求 179
第十一章 社会生活中的几种基本道德要求 184
第一节 社会主义社会的职业道德 184
第二节 社会公德 190
第三节 爱情、婚姻与家庭道德 195
第十二章 社会主义社会党政干部道德 207
第一节 党政干部的职业特点及其职业要求 207
第二节 党政干部道德的基本内容和特殊道德规范 212
第三节 党政干部的道德建设与党风、社会风尚的根本好转 223
第十三章 道德理想和人生观 226
第一节 道德理想 226
第二节 共产主义的最高理想和社会主义的共同理想 230
第三节 树立共产主义的人生观 238
第十四章 道德行为和道德评价 248
第一节 道德行为及其伦理学意义 248
第二节 道德行为的选择 251
第三节 道德评价及其标准 255
第四节 道德评价的方式和作用 258
第十五章 道德教育和道德修养 264
第一节 道德教育、道德修养的目的和重要性 264
第二节 道德教育的过程和方法 269
第三节 道德修养的实质、内容和方法 274
第四节 用科学的态度进行道德教育，努力向更高的道德境界攀登 281
第十六章 道德建设与社会主义精神文明 286
第一节 道德建设和科学文化建设是社会主义精神文明建设的两翼 286
第二节 道德建设与教育科学文化建设的关系 289
第三节 努力提高全民族的道德素质，促进精神文明的发展 297
后记 301