第一章 马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观 1
1、什么是哲学？哲学的各门具体科学的关系是什么？ 1
2、什么是哲学的基本问题，正确掌握它有何实践意义？ 2
3、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？ 3
4、马克思主义哲学产生的社会历史原因、理论来源和自然科学前提是什么？ 4
5、马克思主义哲学及其本质特征是什么？为什么说马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的伟大革命？ 5
6、马克思主义哲学在社会主义社会发展中具有哪些作用和职能？ 6
绪论部分小结 8
第二章 世界的物质性 9
1、辩证唯物主义物质概念的基本内容及其伟大意义是什么？ 10
2、怎样理解运动和物质的不可分性？ 10
3、运动和静止的关系是什么？正确理解它们之间的关系有什么实际意义？ 11
4、物质运动有哪些基本形式？各种运动形式之间的关系怎样？ 12
5、时间和空间同物质运动的关系怎样？掌握辩证唯物主义的时空观有什么意义？ 13
6、怎样理解物质世界在时间、空间上是无限和有限的辩证统一？ 13
7、怎样理解世界的统一性在于它的物质性？ 14
8、为什么说从实际出发，实事求是是唯物主义一元论的根本要求？ 14
第三章 意识的本质和作用 15
1、什么是意识？意识是怎样产生的？ 16
2、怎样理解意识是客观世界的主观映象？ 17
3、意识的能动作用表现在哪些方面？ 18
4、怎样才能正确发挥意识的能动作用？弄懂这一原理对于建设社会主义精神文明和物质文明有何意义？ 18
唯物主义部分小结 20
第四章 物质世界的联系和发展 21
1、如何理解联系和发展的关系？掌握物质世界普遍联系和永恒发展的原理有什么实践意义？ 22
2、唯物辩证法关于系统的概念是什么？它有哪些特点？ 23
3、根据全局和局部辩证关系的原理，说明为什么一切部门的工作都要服从四化建设这个大局？ 24
4、用哲学原理说明停止的论点、悲观的论点、无所作为和骄傲自满的论点都是错误的？ 25
5、什么是规律？规律的特点是什么？ 25
6、辩证法和形而上学的对立主要表现在哪些方面？ 26
第五章 对立统一规律 27
1、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？ 27
2、什么是矛盾的同一性和斗争性？二者之间的关系是什么？ 28
3、如何理解矛盾是事物发展的源泉和动力？ 29
4、坚持独立自主、自力更生和积极实行对外开放政策的理论根据是什么？ 30
5、怎样运用矛盾分析方法？ 31
6、什么是矛盾的普遍性？什么是矛盾的特殊性？二者的关系是怎样的？ 31
7、为什么说矛盾的普遍性和矛盾特殊性关系问题是矛盾问题的精髓？掌握它对于建设有中国特色的社会主义有什么意义？ 33
8、为什么说对具体问题进行具体分析是马克思主义的活的灵魂？ 34
9、什么是主要矛盾和次要矛盾？它们的关系是什么？掌握它们有什么实际意义？ 34
10、什么是主要矛盾方面和次要矛盾方面？如何理解矛盾主次方面的相互转化？ 35
11、什么是对抗性矛盾？什么是非对抗性矛盾？二者关系如何？ 35
12、社会主义社会的矛盾有什么特点？正确把握这些特点对于建设社会主义有什么现实意义？ 36
第六章 质量互变规律 37
1、质和量的辩证关系如何？ 38
2、认识事物的“度”有什么方法论意义？ 38
3、量变和质变的关系怎样？把握这一原理有何实践意义？ 39
4、运用质量互变的哲学原理说明允许和鼓励一部分地区、一部分企业和一部分人依靠勤劳先富起来政策的正确性 40
5、量变和质变各有哪些基本形式？ 40
6、在社会主义社会，量变和质变有什么特点？ 41
7、掌握事物发展的阶段性和连续性相统一的观点对于社会主义社会的发展有什么实践意义？ 42
第七章 否定之否定规律 44
1、什么是辩证的否定观？它与形而上学的否定观有什么区别？ 44
2、什么是否定之否定，社会主义社会的否定之否定有哪些主要特点？ 45
3、运用事物发展的前进性和曲折性的辩证统一的原理说明对待当前以城市为重点的整个经济体制改革应抱的正确态度 47
4、什么是新生事物？为什么说新生事物是不可战胜的？ 48
第八章 唯物辩证法的基本范畴 49
1、本质和现象的辩证关系是什么？怎样透过现象把握本质？ 49
2、内容和形式的辩证关系是什么？为什么说形式主义和形式虚无主义都是错误的？ 51
3、原因和结果的辩证关系是什么？正确把握因果关系对于提高工作的自觉性有何指导意义？ 52
4、怎样理解必然性和偶然性的辩证关系？它对于科学研究有什么指导意义？ 53
5、运用可能性和现实性辩证关系的原理，说明怎样才能使我国实现四化的可能性转化为现实 54
辩证法部分小结 56
第九章 认识和实践 58
1、为什么说马克思主义的认识论是能动的革命的反映论？ 58
2、马克思主义的认识论与唯心主义认识论、不可知论、旧唯物主义认识论的根本区别在哪里？ 59
3、什么是实践？它的特点是什么？ 60
4、社会实践有哪些基本形式？它们在人的认识活动中各占什么地位？ 61
5、怎样理解实践是认识的基础？ 61
6、怎样理解认识对实践的指导作用？ 63
7、什么是真理？为什么说真理是客观的？ 63
8、为什么说实践是检验真理的唯一标准？坚持实践标准对认识的发展有何作用？ 64
第十章 认识的辩证过程 65
1、简述认识的辩证过程 66
2、简述感性认识和理性认识的辩证关系 67
3、为什么说对一个具体事物的正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成？ 68
4、运用相对真理和绝对真理的辩证关系原理说明在实践中对马列主义、毛泽东思想既要坚持又要发展 68
5、怎样理解真理和谬误对立的绝对性和相对性？ 70
6、为什么说人在认识上犯错误往往是难免的？应该怎样正确对待认识上的错误？ 71
7、什么是自由？什么是必然？如何正确把握二者的关系？ 72
认识论部分小结 73
第十一章 历史唯物主义是无产阶级的科学历史观 74
1、为什么说社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题？ 74
2、马克思主义以前的历史观的根本缺陷是什么？ 75
3、历史唯物主义创立的伟大意义是什么？ 76
4、为什么说生产方式是社会发展的决定力量？ 76
第十二章 生产力和生产关系 78
1、什么是生产力？什么是生产关系？怎样理解生产力和生产关系的辩证关系？ 78
2、怎样理解生产力和生产关系的矛盾运动？ 79
3、生产关系一定要适应生产力发展状况规律的基本内容是什么？运用这一规律说明资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利 80
4、社会主义社会生产力和生产关系的矛盾运动有哪些特点？ 81
5、运用生产关系一定要适合生产力状况的规律说明经济体制改革的必要性 82
第十三章 经济基础和上层建筑 84
1、什么是经济基础？什么是上层建筑？怎样理解经济基础和上层建筑的辩证关系？ 84
2、如何理解社会经济形态是经济基础和上层建筑的统一？ 85
3、生产力和生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾的关系怎样？ 86
4、运用社会主义经济基础和上层建筑相互关系的原理说明当前国家机构改革的必要性 87
5、为什么我国经济制度改革可以在党和政府的领导下，有计划、有步骤、有秩序地进行，可以用社会主义制度自我完善的方法解决？ 88
第十四章 阶级、阶级斗争和社会革命 90
1、什么是阶级？怎样理解阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系？ 90
2、什么是阶级斗争？如何理解阶级斗争是阶级社会发展的直接动力？ 91
3、什么是社会革命？它在社会发展中起什么作用？ 92
4、我国社会主义时期阶级斗争有什么特点？掌握这些特点对社会主义建设有什么现实意义？ 92
5、由阶级社会向无阶级社会过渡的基本条件是什么？ 94
第十五章 国家是阶级统治的工具 94
1、什么是国家，怎样理解国家是阶级矛盾不可调和的产物？ 95
2、我国人民民主专政的职能是什么？ 95
3、建设高度的社会主义民主的重大意义是什么？ 96
4、国家消亡的条件是什么？ 97
第十六章 社会意识及其形式 98
1、什么是社会意识？它包括哪些主要形式？ 98
2、怎样理解社会意识的相对独立性？认识这个问题对建设社会主义精神文明有什么意义？ 99
3、正确理解社会意识的反作用有什么现实意义？ 100
4、什么是政治思想和法律思想？它们在社会意识形式中的地位怎样？ 101
5、什么是道德？无产阶级道德的实质是什么？ 102
6、什么是艺术？社会主义艺术有什么作用？ 102
7、什么是宗教？怎样正确理解党和国家的宗教信仰自由政策？ 103
第十七章 科学及其在社会生活中的作用 104
1、简述科学的本质及其在社会生活中的作用 104
2、如何理解科学技术是生产力？ 105
3、科学发展的社会条件及其特点和趋势是什么？ 106
4、科学在社会主义社会发展中的作用是什么？在社会主义社会里怎样才能使科学得到迅速的发展？ 107
5、为什么说一切轻视科学技术、轻视知识分子的思想都是错误的？ 108
第十八章 人民群众和个人在历史上的作用 109
1、为什么说人民群众是历史的创造者？ 110
2、怎样正确认识杰出人物在历史上的作用？ 111
3、怎样正确认识无产阶级领袖的作用？为什么说热爱领袖和反对个人崇拜是一致的？ 112
4、什么是群众路线？怎样才能贯彻好党的群众路线？ 114
历史唯物主义部分小结 115
附录一：学习马克思主义哲学应注意的几个问题 119
附录二：怎样解答不同类型的哲学试题 126