第一章 概述 1
第一节 欧洲的贫富差距 2
第二节 精英与权力 5
第三节 研究领域与研究方法 12
第二章 1945年以后的精英重组 18
第一节 法国和英国——第二次世界大战的战胜国 19
一 公学和牛津、剑桥大学毕业生权力的延续 20
二 大学校、大团体以及精英流动性 25
第二节 德国和意大利——第二次世界大战的战败国 29
一 德国政治、商业、行政、司法部门精英结构的恢复 30
二 意大利精英的变革与恢复 36
第三章 20世纪60年代直到今天——西欧精英的延续和变化 41
第一节 教育和精英教育机构的扩展 42
一 普通大学的转变 42
二 法国的名牌大学 46
三 英国的名牌教育机构 50
四 德国精英倡议计划 55
第二节 精英管理团队——法国和西班牙 59
一 法国精英高度的同质性和流动性 59
二 西班牙的行政机构精英团体和精英人才 76
第三节 英国和瑞士——精英教育机构多但精英流动性差 80
一 伊顿公学和牛津、剑桥大学——神话开始衰落 81
二 瑞士精英和名牌大学 93
第四节 缺乏精英教育机构的精英——德国、意大利、奥地利、比荷卢经济联盟国家 95
一 政治部门 96
二 行政、司法部门 106
三 商业部门 110
四 跨部门精英轻度流动性 116
第四章 斯堪的纳维亚模式——开放社会、开放式教育体系与开放式精英？ 121
第一节 丹麦、芬兰、挪威和瑞典关于精英社会招聘 121
第二节 斯堪的纳维亚精英的流动性 132
第五章 东欧的新型精英 137
第一节 连续性或更替性——新型与传统精英 137
第二节 新型精英的社会出身 141
第三节 “构建没有资本家的资本主义社会” 146
第六章 欧化的精英？ 151
第一节 欧盟委员会 151
第二节 欧洲商务精英？ 158
第七章 精英、权力和社会权力平衡 166
第一节 精英形成与同质性 166
第二节 精英结构与社会不平等 175
第三节 精英权力和社会权力平衡 184
参考文献 190
译名对照表 204