《英语进行体的第二语言习得认知-功能语言学视角》PDF下载

图书介绍：本书从理论分析出发，对英语进行体的第二语言习得从理论及实证的角度展开进一步探索。通过在认知－功能语言学的理论框架下对“体”的概念的分析，指出“体”的表达收到多种句子成分的制约，并且具有主观性的特点，在谓语层面上，由动词的情状体和体标记的意义共同构成。

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