第一章 工作机制篇 1
第一节 区域推进的背景分析 2
第二节 区域推进的实践探索 8
第三节区域推进的回顾展望 25
第二章 队伍建设篇 54
第一节 师资队伍的发展现状 55
第二节 师资培训的路径优化 62
第三节 师资队伍的成长发展 86
第三章 课题研究篇 104
第一节 课题研究的理论策划 105
第二节 课题研究的过程管理 111
第三节 课题研究的成果展示 117
第四章 教学研究篇 161
第一节 教研载体的组织建设 162
第二节 课程资源的开发构建 176
第三节 课程模式的发展创新 196