自序 1
博物馆学研究 5
博物馆学的研究对象 5
关于博物馆管理的思考 8
着意博物馆学的研究——祝贺《文博》创刊10周年 14
“我们非常需要博物馆” 16
论博物馆藏品编目——为南京博物院建院60周年作 18
论博物馆藏品分类——兼述“四部四项十进位分类法” 36
试论陈列本质及其目的性——为王振铎先生从事博物馆工作50年作 85
论陈列的本质 93
试论历史陈列要素 99
对博物馆陈列工作的再认识 110
博物馆建筑二题——提两个供博物馆建设者选择的观点 117
博物馆与学校教育——兼论博物馆专业的学制和课程 129
博物馆需要心理学 148
浅谈实物材料与实物教育 156
中国博物馆的历史足迹 166
从“掌书名于四方”做起——旧中国博物馆篇目索引 179
南通博物苑品目序 189
博物馆文物保管员的一天 191
对文化人类学博物馆的构思 196
交通、理解、比较研究 205
对苏州城市博物馆群体的构思——为苏州博物馆建馆30周年作 208
当苏州丝绸博物馆建成之际 220
十年树木 意在“立人”——为苏州丝绸博物馆建馆10周年大庆作 222
试论南通纺织博物馆总体设计思想 227
历史博物馆与科技史 233
保护文化遗产：遗址博物馆的根本——为西安半坡博物馆建馆40周年作 236
对专业博物馆的构思——从钟表博物馆说起 242
对建立钟表博物馆的构思 251
来自华西的奉献——四川大学博物馆剪影 257
走向新世纪：耀州窑博物馆 259
从文化人类学看博物馆材料 269
大书与小书——为《遗址博物馆学概论》出版作 275
博物馆人与事 281
与世界博物馆沟通的记录——博物馆史事与人物之一 281
张謇与南通博物苑——博物馆史事与人物之二 291
蔡元培的博物馆观——博物馆史事与人物之三 303
鲁迅与博物馆事业——博物馆史事与人物之四 312
究心民族文物第一人——严智怡——博物馆史事与人物之五 322
杨钟健的“三使命”与“三种工作”——博物馆史事与人物之六 328
曾昭燏的博物馆四大功用说——博物馆史事与人物之七 338
林惠祥与人类学博物馆——博物馆史事与人物之八 347
王献唐对地方历史陈列的贡献——博物馆史事与人物之九 356
向达：倾心博物馆事业的历史学家——博物馆史事与人物之十 365
中国博物馆教育家韩寿萱——博物馆史事与人物之十一 370
敬礼：乡土博物馆学家沈从文——博物馆史事与人物之十二 376
试论沈从文历史文物研究法——为“沈从文百年诞辰国际学术论坛”作 384
不应当疏忽这份无比丰富宝藏 391
吾爱吾师，吾更爱吾师的“博物馆观”——为庆祝武伯纶先生93岁大寿作 400
“默默地望着那春江”——记冶秋同志二三事 404
实施博物馆实物教育的途径：科学与技术——忆王振铎先生二三事 410
海外博物馆概览 417
“向印第安墨西哥致敬”——记墨西哥国立人类学博物馆 417
把文化遗产还给人民——介绍墨西哥理惠拉博物馆 424
墨西哥遗址博物馆走笔——试论遗址博物馆两个方面的特征 427
设立在贫民区的“相邻博物馆”——访墨西哥城“博物馆之家” 435
墨西哥古代文化略稿 438
日本露天博物馆“明治村”漫步 474
访日本几个陶瓷博物馆——濑户、唐津、备前 477
参观乌克兰民族学与民间工艺博物馆手记 488
幽古拉湖畔的露天博物馆 492
斯大林故居博物馆 495