第一章 绪论 1
第一节 研究动机 1
第二节 近人研究 3
一、钱穆先生对朱子读书法之理解 3
二、唐君毅先生对朱子读书法之理解 5
三、牟宗三先生对朱子读书法之理解 6
第三节 研究范围与方法 9
第四节 朱子的生平与思想传承 11
第二章 朱子论心的涵义 15
第一节 诸家对朱子论心意义之理解 16
一、唐君毅先生对朱子论心意义之理解 16
二、牟宗三先生对朱子论心意义之理解 20
三、钱穆先生对朱子论心意义之理解 21
四、陈来先生对朱子论心意义之理解 23
五、金春峰先生对朱子论心意义之理解 25
第二节 朱子论心的发展与「气强理弱」义的关怀 27
一、中和问题与朱子心性学的发展 27
二、「气强理弱」义的关怀 37
第三节 理与气合，方成个心 45
第三章 朱子读书法的涵义及其地位 57
第一节 朱子「读书」的涵义及其在工夫论中之地位 57
第二节 读书法的基本理解与实践意义 61
一、博学与精熟 61
二、虚心 76
三、读书次第与切己 89
第三节 德性涵养与认知活动 105
第四章 读书法与工夫实践的结合 109
第一节 读书法与工夫实践 109
第二节 从读书法的理解见格物致知的涵义 112
第三节 持敬涵养与道德实践的动力问题 122
第四节 动力来源的反省 133
第五章 结论 137
第一节 各章回顾 137
第二节 朱子读书工夫的当代教育价值 140
参考书目 145