《文学手册》PDF下载

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  • 作  者:艾芜著;福建福安县文化馆修订
  • 出 版 社:福建福安县文化馆
  • 出版年份:1950
  • ISBN:
  • 页数:167 页
图书介绍:

目 录 1

第 一 篇 1

一怎样获得文学的工具 1

一、言语是文学的主要工具 1

二、文字是文学的有力工具 1

三、言语是变动的,文字记录下的言语 2

却成固定的 2

四、文学创作必须用当代人的言语 3

五、当代人的言语对于作家的好处 4

六、文学杰作是用当代人的言语写成的 5

七、文艺工作者应爱本国民众的言语 6

八、一些作家怎样收集言语的 7

九、我们应该怎样收集言语 8

十、收集的言语应该怎样分类 10

十一、我们应该怎样记录民众的言语 12

(一)两种方言 (二)大众语 15

(三)记录语音的两种方法 15

十二、普通话里可以杂进方言吗 15

十三、民众口头言语的特点 16

(一)词头丰富 (二)谚语极多 19

(三)富于具体形象 (四)富于含蓄十四、向通俗文学寻找言语 19

(一)戏曲 (二)话本小说 24

(三)唱本 (四)劝善规过一类的书十五、书本与记录言语 24

(一)书本使言语的记录正确 26

(二)书本可使忘掉的言语重新记起 26

(三)书本能使大众语分别出来 26

十六、向当代作者的作品摄取言语 26

十七、从民众的言语中提炼艺术的言语 26

(一)选择与琢磨 (二)选择与琢磨的标准十八、作者可以自己创造言语吗 33

一、应在社会中研究人生 36

二怎祥获得文学的材料 36

(一)创造词头字眼须有事实 36

(二)创造句子须合说话的口气 36

(一)文学的主要题材是人及其生活 39

(二)不从人的生活取材但也富于人情味二、研究人生应注意些什么 39

(一)应到各种生活中去观察 46

(二)注意平凡的俗人 46

(三)注意细小的动作 46

(四)注意讲的言语 46

(五)找出人物精神上的特征 46

(六)观察人生需要热情 46

(七)也应观察自己 46

(八)观察之后应加以记录 46

(九)寻找地位相同者的共同特点 46

三、研究人生最好是参加社会生活 46

四、参加社会生活也不要忘记研究 46

六、书籍对于研究人生的帮助 48

五、有了生活经验仍须研究人生 48

三怎样获得文学的技巧 50

一、获得技巧的必要 50

二、应该读文学杰作 50

三、向文学之路走去的一条捷径 51

四、在注重读文学杰作的环境里即易产生作家 52

五、怎样选择文学杰作 53

六、怎样读文学杰作 53

(一)应仔细读 (二)提出问题来 57

七、不要害怕影响 57

八、从影响达到自己创造 59

九、看作家的创作经验 59

十、看论创作的文章 60

十一、必须练习写作 60

十二、怎样练习写作 61

一创作的主要条件是什么 63

第 二 篇 63

一、形象化——部分代表全体 63

(三)找寻适当的字句 63

(一)人物素描 (二)世态速写 63

二、含蓄——暗示 64

(一)含蓄的叙述 (二)暗示的描写二创作需要灵感吗 68

三作品是表示人生见解的吗 70

四怎样反映现实 71

五怎样写作品中的人物 80

一、作者见过的人物 80

二、写见过的人也须加以创造 81

三、作者没有见过的人物 82

四、写没有见过的人物须根据传说 82

五、纯为作者想出的人物 83

六、创造人物须对人有深切的认识 83

七、创造人物与体验 84

八、创造人物与教育功用 85

九、创造人物与艺术作品 86

十、怎样创造典型人物 86

(二)创造典型人物与社会中的典型人物(三)创造典型人物与传说中的人物(四)创造典型人物与新的人物(五)创造典型人物与夸张的手法(六)创造典型人物的多样性十一、创造典型人物与个性 92

(一)创造典型人物的主要方法 92

十二、人物个性与社会生活的关系 93

(一)人物个性与社会职业地位 95

(二)生活能助长个性的发展且能改变个性十三、怎样描写人物的个性 95

(一)概括地抽象说明与概括地具体描写及其运用(二)用人物的肖象来描写(三)用人物的行动来描写(四)用环境来描写(五)用习惯嗜好来描写(六)用人物的矛盾意识来描写(七)一次介绍与逐渐表现六怎样写人物讲话 105

一、人物讲话的重要 105

二、怎样才把人物讲话写得好 106

三、讲话须合人物的身份 107

四、讲话须合人物的地位 107

五、讲话须合人物的个性 108

六、人物说的话与说话的人物须有有机的联系 109

(一)先把创造的人物活在脑筋里面 112

(二)表演人物说话的口气和神情 112

七、人物讲话的运用 112

一、背景的重要 114

七怎样写背景 114

(四)讲话时可以两件事混在一起讲 114

(三)讲话中间可以插入不相干的句子 114

(二)讲话须由事情逼出 114

(一)讲话须有安排 114

(一)背景能增加故事的真实性 118

(二)背景能象征人物的思想 118

(三)背景能显示人物的心情 118

(四)背景能衬出人物的性格 118

(五)背景能增加故事的情调 118

二、背景应多用社会生活 118

三、关于社会生活的描写 119

四、关于风景的描写 121

八创作过程是怎样的 122

一、场面 123

二、场面的转换与发展 131

三、大纲 133

四、主题 134

六、创作过程 135

五、最高点 135

九怎样开始 136

一、开始须设法吸引读者 136

二、可以从最感兴趣的部分开始 137

十怎样才把平凡的故事写得有趣味 138

一、讽刺和幽默 138

二、人物的对比 140

一、写愿意写的东西 141

十一要怎样才把作品写得好 141

二、集中全力写作 143

三、热情地写作 143

四、克服写作过程上的困难 144

五、辛苦修改才能写出好作品 145

十二形式重要还是内容重要 146

附录: 148

生活·人物·故事 148

练习写小说先从哪里开始 163