上篇 认识篇 1
一、谈需要--人的需要是价值的源泉 3
西红柿的“价值” 3
价值是需要的满足 5
人有多种层次的需要 9
个人需要与社会需要 13
祖国的需要是革命军人价值的标尺 22
二、谈学习--知识就是力量 25
知识就是力量 26
知识不是天生的 30
兴趣是最好的老师 32
勤奋是求知的关键 36
知识经济时代的来临 39
灵感来源于思考 45
三、谈思考--没有思考的人生是无价值的 45
“地球上最美丽的花朵” 47
人生离不开思考 49
思考是人生立场的定脚石 53
善思出智慧 55
反思可以校正人生的航标 60
四、谈创造--追求人生的极大值 66
创造是人生之花 66
人，是一种会创造的生物 68
创造力来源于提问 73
想象是创造的翅膀 75
培养敢于创造的勇气 75
聚焦思维的焦点 77
创新是新时代的灵魂 78
“生存”与“生活” 83
五、谈意义--活出意义来 83
找寻人生的真谛 86
意义是一种精神追求 89
赋予人生以高尚的意义 93
下篇 选择篇 97
六、生与死--人生自古谁无死，留取丹心照汗青 99
珍惜生命 99
生活的信念 104
勇士不惧死 107
高技术战争中的“生”与“死” 111
七、义与利--重义轻利无怨无悔 114
重义轻利的民族传统 114
远离“孔方兄”的诱惑 121
为人民服务是人生之大义 126
幸福是什么 131
八、苦与乐--苦了我一个，幸福十亿人 131
中国军人的苦乐之歌 134
贪图享乐的人生是没有希望的 141
苦难是成功的垫脚石 146
九、荣与辱--铸造光荣与辉煌 151
荣与辱的辩证法 151
孙天帅现象说明了什么 155
以正确的方式对待荣誉 157
十、美与丑--美是人生的最高境界 163
美的标尺 163
美的境界 167
美是一种创造 168
军人之美 170
结语 “三个代表”是新世纪中国军人人生价值的坐标取向 174
后记 179