第一章 精神分析学前史 1
1 19世纪中叶前的科学 2
2 19世纪欧洲的社会文化背景 3
3 19世纪下半叶的科学背景 5
第二章 弗洛伊德的遗产 20
1 第一时期：神经症的提示（1886一1895年） 21
2 第二时期：自我分析（1895一1899年） 26
3 第三时期：本我心理学（1900一1914年） 32
4 第四时期：自我心理学（1914一1939年） 45
第三章 组织盛衰 52
1 创业期（发端到第一次世界大战前） 52
2 传播期（两次世界大战之间） 59
3 成熟期（第二次世界大战结束以来） 65
第四章 心理发展程式 74
1 艾里克森的“总体生命周期” 74
2 儿童期 81
3 青春期 88
4 父母期 91
第五章 本能理论 94
1 本能理论的方法论问题 95
2 性 103
3 攻击性 114
4 关于本能理论的总评 123
第六章 无意识：人类的梦幻生活 125
1 无意识的理论 125
2 梦：弗洛伊德以后的进展 128
3 象征性 136
第七章 无意识：创造性、语言和传播 144
1 艺术和创造性：弗洛伊德的贡献 144
2 艺术和创造性：弗洛伊德主义者的研究 151
3 语言和传播 159
第八章 自我心理学 165
1 防御机制 166
2 性格结构 182
3 自我自主性 187
第九章 神经症和精神病 192
1 克雷普林主义的精神病学传统 192
2 神经症治疗技术问题的澄清 198
3 后弗洛伊德主义者的发展 204
4 边界状态 207
5 “正常性”：文化虚构和精神分析现实 211
6 神经症和精神病分类 214
第十章 价值、哲学和文化 219
1 性问题 219
2 超我：关键性概念 221
3 价值和哲学 224
4 精神分析及其内在的价值观 231
5 弗洛伊德的文化观 233
6 西方文化观 236
7 文化“正常性” 242
第十一章 技巧的成熟 251
1 精神分析作为艺术和科学 251
2 移情 255
3 反向移情 260
4 抵制、反复工作和终止分析 263
第十二章 主流精神分析 270
1 概念框架 272
2 理想人的分析学要素 273
第十三章 精神分析学向统一行为理论的迈进 293
1 精神分析学的科学地位 294
2 心理学与精神分析学 300
3 精神病学和精神分析学 305
4 向哲学的扩展 309
5 与其他社会科学 314