《学生实用作文词典》PDF下载

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  • 作  者:王文琪主编
  • 出 版 社:上海:书海出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7805504202
  • 页数:964 页
图书介绍:正确掌握现代汉语的语言知识和培养语言表达能力,提高学生的写作水平,是《中学语文教学大纲》对中学语文教学提出的基本要求;也是历年高考和中考《考试说明》中明确规定了的对学生语文能力进行考核的重要内容。 本书前言 这部书与其他同类书相比,更具有针对性、实用性、权威性和参考性。 特色及评论 文章节选

第一部分 常见常用的作文基本知识和例举 3

一、记叙抒情文类 3

(一)记事文 3

1.立意 例文1——3 4

2.选材 例文1——3 8

3.结构 例文1——3 11

4.技法 例文1——3 14

5.语言 例文1——3 17

6.标题 例文1——3 20

(二)写人文 27

1.什么是写人文 27

(1)写一个人 27

①通过一件事表现一个人 例文1——3 27

②通过几件事表现一个人 例文1——3 31

(2)写一群人 例文1——3 36

①用中心事件粘合各个人物 36

②点面结合,突出主要人物 36

(3)写自己 例文1——3 39

①写与“我”有关的人和事 39

②写自传 39

2.写人文的立意 例文1——3 43

(1)什么叫立意 43

(2)写人文对立意的基本要求 43

①人物形象真实鲜明,有健康的情调 43

②文章主题及主要人物应得以充分体现 44

③人物形象深刻新颖,有时代感 44

(3)表现主题的方法 44

①直接表达法 44

②渗透表达法 44

③求新立意法 45

3.写人文的选材 例文1——3 48

(1)选材的意义 48

(2)怎样选择材料 49

①围绕典型人物选典型材料 49

②突出主要人物思想境界和性格特点 49

③选材力求新颖独特 50

4.写人文的结构 例文1——3 53

(1)开头和结尾 53

①人物描写开头 53

②抒发感情开头 53

③简介要素开头 53

④引人入胜开头 53

⑤呼应篇首结尾 54

⑥自然收束结尾 54

⑦环境渲染结尾 54

⑧发表议论结尾 54

(2)段落和层次 54

①段落 54

②层次 55

(3)过渡和照应 55

①过渡 55

②照应 56

(4)要素、人称和顺序 56

①要素 56

②人称 57

③顺序 57

5.写人文的一般描写技法 例文1——3 61

(1)肖像描写 61

(2)语言描写 61

(3)行动描写 62

(4)心理描写 62

(5)细节描写 64

(6)侧面描写 65

(7)烘托人物、间接描写 65

(8)烘托人物、描写环境 66

6.写人文的语言 例文1——2 70

7.写人文的标题 例文1——3 77

(1)写人的文章对标题的要求 77

①恰当 77

②简洁 77

③新颖 77

(2)写人记叙文的标题类型 77

①以文章中人物的名字为题 77

②以人物的职业或某种称呼为题 78

③以围绕人物的某一中心事件为题 78

④以人称为题 78

⑤以作者与人物的关系为题 78

⑥人与人物有关的实物为题 78

⑦以人物某一方面的特点为题 78

⑧以与人物有关的事件为题 78

⑨以具有某种象征意义的事物为题 78

(三)写景文 82

1.立意 例文1——3 82

2.选材 例文1——3 85

3.结构 例文1——3 89

4.技法 例文1——3 92

5.语言 例文1——3 99

6.标题 例文1——3 106

(四)状物文 112

1.立意 例文1——3 112

2.选材 例文1——3 115

3.结构 例文1——3 119

4.技法 例文1——3 126

5.语言 例文1——3 130

6.标题 例文1——3 134

二、议论文类 139

(一)立论文 139

1.论点 139

(1)题目为论点 例文1——5 139

(2)题目为论题 例文1——7 144

2.论据 153

(1)论据要真实 例文1——2 153

(2)论据要典型 例文1——2 156

(3)论据要充分 例文1——2 158

3.论证方法 161

(1)例证法 例文1——2 162

(2)引证法 例文1——2 164

(3)喻证法 例文1——2 167

(4)对比论证法 例文1——2 169

(5)类比论证法 例文1——2 171

(6)因果论证法 例文1——2 174

(7)假设论证法 例文 176

(8)引申论证法 例文1——2 178

4.论证结构 181

(1)总分式 181

①先总后分 例文 181

②先分后总 例文1——2 182

③总—分—总 例文1——2 185

(2)并列式 例文1——2 187

(3)层进式 例文1——4 190

(二)驳论文 195

1.反驳论点 例文1——6 195

2.反驳论据 例文1——3 203

3.反驳论证 例文1——2 207

(三)读后感(观后感) 例文1——10 208

1.正确处理好“读”、“观”与“感”的关系 208

2.发感点的选择准确、恰当 208

3.能联系实际写出感受、见解 209

(四)思想评论与杂感文 222

1.思想评论 例文1——6 222

(1)有的放矢、针对性强 223

(2)联系实际,以小见大 223

(3)具体分析、辩证说理 223

2.杂感文 例文1——5 229

(1)杂感式文章的特点 229

(2)杂感式文章的种类 230

(3)杂感式文章的写法和取材特征 230

(4)杂感式文章的语言风格 230

(五)文学鉴赏与文学评论 236

1.文学鉴赏 例文1——2 236

2.文学评论 例文1——4 238

(六)书评 例文1——8 243

三、说明文类 254

(一)什么是说明文 254

(二)说明文的分类 256

1.实体事物说明文 例文1——8 256

2.抽象事理说明文 例文 269

(1)剖析、解释某一事物或现象 例文 269

(2)说明措施或理由 例文1——2 270

3.科学小品(文艺性说明文) 例文1——4 272

(三)说明文的写作技法 277

1.选材与抓特征 例文 277

2.安排顺序 280

(1)以“空间顺序”为序 例文 280

(2)以“时间顺序”为序 例文1——2 282

(3)以“逻辑顺序”为序 例文 284

3.说明文的结构 286

(1)总分式 例文1——2 286

(2)并列式 例文 288

(3)层进式 例文1——2 288

(4)因果式 例文 289

4.说明方法(举例、定义、分类、比较、引用、数字、图表、打比方等)例文1-6 290

(四)说明文的语言 例文1——2 299

(五)说明文的标题 例文1——4 303

四、应用文类 309

(一)什么是应用文 309

(二)各类应用文文体的特点和写法 310

1.书信 310

(1)一般书信 例文 311

(2)专用书信 312

①祝贺信 例文1——3 312

②感谢信 例文1——2 314

③表扬信 例文 315

④慰问信 例文1——2 316

⑤申请书 例文1——2 317

⑥倡议书 例文1——2 319

⑦邀请书、请柬 例文1——2 321

⑧证明信 例文 321

⑨ 介绍信 例文 321

2.电报 例文 322

3.通知 例文1——2 322

4.启事、声明 例文1——5 324

5.计划 例文 326

6.总结、调查报告 例文 1——3 327

7.读书笔记 例文1——3 332

8.简报、会议记录 例文1——3 336

9.说明书、内容提要 例文1——2 339

10.广播稿、消息(新闻) 例文1——3 342

11.演讲稿、欢迎辞、欢送辞 例文1——3 345

12.广告 例文1——2 348

13.公约、规则 例文1——5 350

14.便条、单据 353

(1)便条 例文1——7 353

(2)单据 例文1——6 354

15.日记 例文1——2 355

第二部分 常见常用作文训练与测试的命题类型例举和审题思路解析 363

一、记叙抒情文类 363

(一)直接全命题和半命题 363

1.记事文 363

(1)高考、中考记事文直接命题作文题目一览表 363

(2)高考记事文直接命题形势、特点例析 例文1——6 364

(3)从把握构成文题的短语入手,搞清文题的精神和作文应有的思路 例文1——3 370

(4)从理解构成文题的句子入手,把握文题的精神和作文应有的思路 例文1——3 373

(5)怎样审好半命题式记事文题 例文1——4 375

2.写人文 379

(1) 高考、中考写人文直接命题作文题目一览表 379

(2)直接全命题和半命题例析 379

①全命题作文的审题 例文1——3 379

②半命题作文的审题 例文1——3 383

(二)给材料作文 386

1.记事文 387

(1)高考、中考给材料记事文题目例举 387

(2)给材料记事作文题例析 391

①其一 例文1——3 391

②其二 例文1——3 392

2.写人文 395

(1)高考、中考给材料写人作文题目例举 395

(2)给材料写人作文题例析 例文1——3 399

3.写景文 401

(1)上海高考试题分析 例文1——3 401

(2)全国高考试题分析 例文1——4 404

4.状物文 例文1—— 4 405

(三)给条件范围作文题例析 406

(四)其他命题的类型 407

1.概述 407

(1)缩写 407

(2)扩写 407

(3)改写 408

(4)续写 408

(5)补写 408

2.例析 408

二、议论文类 414

(一)直接全命题作文思路解析 414

其一:阐述类 414

1.命题之一:谈“规矩” 例文 414

2.命题之二:谈“机遇” 例文 415

其二:辨析类 416

1.命题之一:得与失 例文 416

2.命题之二:整体与个体 例文 417

3.命题之三:金钱与财富 例文 418

其三:设喻类 420

1.命题之一:从“五官争功”想到的 例文 420

2.命题之二:从“新鞋夹脚”谈起 例文 421

3.命题之三:从“临渊羡鱼,不如退而结网”说开去 例文 423

其四:逆反批驳类 424

1.命题之一:良药何必苦口 例文 424

2.命题之二:老实人总是吃亏吗 例文 425

(二)半命题作文思路解析 427

1.命题之一:读____有感 例文 427

2.命题之二:从____所想到的 例文 428

3.命题之三:____的启示 例文 430

4.命题之四:我最喜欢的____ 例文 431

5.命题之五:树木·森林·气候谈____例文 432

(三)给材料命题作文思路解析 434

1.试题例析之一 434

〔例文〕好习惯侠人终生受益 435

2.试题例析之二 435

〔例文〕由希望工程想到的 436

3.试题例析之三 437

〔例文〕起点之美 437

4.试题例析之四 438

〔例文〕小事不小 439

5.试题例析之五 439

〔例文〕从“不可随便”谈起 440

6.试题例析之六 440

〔例文〕不能这样做 441

7.试题例析之七 442

〔例文〕蜜蜂“给予”的启示 442

8.试题例析之八 443

〔例文〕小议写字 443

9.试题例析之九 444

〔例文〕让错别字无处藏身 444

10.试题例析之十 445

〔例文〕近墨者黑 1——2 446

〔例文〕近墨者未必墨 1——2 447

11.试题例析之十一 448

〔例文〕坚韧——我追求的品格 1——2 449

〔例文〕战胜脆弱 1——2 450

12.试题例析之十二 451

〔例文〕我看课外阅读 1——3 451

13.试题例析之十三 453

〔例文〕读《画蛋》有感 1——3 453

14.试题例析之十四 457

〔例文〕读《毁树容易种树难》1——3 457

15.试题例析之十五 460

〔例文〕我更喜欢温画《截错了》1——3 463

16.试题例析之十六 464

〔例文1〕要学会关心别人 465

〔例文2〕谈回报 466

三、说明文类 467

(一)直接命题 467

〈例文 1〉人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑 467

〈例文 2〉我们的校园 470

〈例文 3〉香菜的制作方法 471

(二)给材料作文 471

1.命题例析 472

〈例文〉蜜蜂 472

2.命题例析 473

〈例文〉松鼠 474

(三)给范围(有条件限制)的自命题 475

1.根据给的条件范围、场景等自拟题目作文 475

2.例析: 475

(1)例文:听天气预报别只注意温度 476

(2)例文:植物的生命延续——花粉传播 476

(3)例文:太空垃圾——人类自设的隐患 477

(四)其他命题的样式 478

1.说明文的缩写 478

〈例文1〉水 478

〈例文2〉含羞泉 479

2.说明文的扩写 479

〈例文〉山海关(扩写) 480

3.说明文的改写 481

〈例文1〉苏州园林(叶圣陶) 481

〈例文2〉苏州园林(凤章) 482

四、应用文类 486

(一)给材料命题应用文例析 486

1.书信 486

(1)命题 486

(2) 486

[例文 1]给同学的一封复信 486

[例文 2]给XXX同学的一封信 487

2.日记 488

(1)命题 488

(2)[例文]日记一则 489

3.广播稿 489

(1)命题 489

(2)[例文]帮助同学要收钱吗? 490

(二)涉及中考、高考的有关要求 491

1.中考要求会写的应用文及例举 491

2.高考应用文写作的要求及例举 491

第三部分 各类文体题材典型的测试作文题写作指导及参考样文 497

一、直接命题作文类 497

(一)记叙抒情文类 497

1.记事文测试题例: 498

(1)在考场上我所想到的 498

(2)告诉你一个秘密 498

(3)理解之歌 498

(4) 父(母)女(子)之间 498

(5)____的烦恼 498

〔写作指导〕 499

〔参考样文〕(1)—(5) 499

2.写人文测试题例: 505

(1)一个____的人 505

(2)_____的言行录 505

(3)_____印象 505

(4)_____轶事 505

(5)_____女(男)孩 505

〔写作指导〕 505

〔参考样文〕(1)—(5) 505

3.写景文测试题例: 511

(1)____游 511

(2)____行 511

(3)____之夏 511

(4)春游____ 511

(5)____的黄昏 511

〔写作指导〕 511

〔参考样文〕(1)——(5) 511

4.状物文测试题例: 518

(1)路 518

(2)桥 518

(3)写一种花草(自拟题) 518

(4)____的秋叶 518

(5)____和___ (在横线处填上两种花草树木) 518

〔写作指导〕 518

〔参考样文〕(1)—(5) 518

(二)议论文类 523

1.立论文测试题例: 523

(1)谈希望 523

(2)人生处处是考场 523

(3)谈勤奋 523

(4)和谐是一种美 523

〔写作指导〕 523

〔参考样文〕(1)—(4) 524

2.驳论文测试题例: 527

(1)敢为天下先 527

(2)我赞成“见风使舵” 527

(3)赞歌献给“ 费厄泼赖” 527

(4)有钱就是幸福吗? 527

〔写作指导〕 527

〔参考样文〕(1)——(4) 528

3.思想评论测试题例: 532

(1)生于忧患,列于安乐 532

(2)“面子”问题 532

(3)议“我算看透了” 532

(4)青春需要崇高的偶像 532

〔写作指导〕 532

〔参考样文〕(1)—(4) 532

4.文学评论测试题例: 537

(1)浅析《 》中环境描写的作用 537

(2)谈谈《 》中细节描写 537

(3)浅谈_____的特色 537

(4)从《 》中看×××的性格 537

〔写作指导〕 537

〔参考样文〕(1)—(4) 537

5.读后感测试题例: 541

(1)写一篇观后感,题目自拟 541

(2)写一篇读后感,题目自拟 541

(3)谈一谈你读过《游褒禅山记》后的感想 541

(4)《岳阳楼记》读后感 541

〔写作指导〕 541

〔参考样文〕(1)—(4) 541

6.一事一议文测试题例: 544

(1)由一件小事所想到的 544

(2)由____谈起 544

(3)______小议 544

(4)小议______ 544

〔写作指导〕 544

〔参考样文〕(1)—(4) 545

(三) 说明文类 549

1.实体事物说明文测试题例: 549

(1)介绍一种水果 549

(2)介绍一种昆虫 549

(3)介绍一处景观 549

(4)介绍一件工艺品 549

(5)介绍一个处所 549

(6)介绍一种菜的制作过程 549

(7)介绍一种艺术形式 549

(8)介绍一种纪念物 549

〔写作指导〕 549

〔参考样文〕(1)—(8) 550

2.抽象事理说明文测试题例: 558

(1)介绍一种自然现象的成因 558

(2)介绍一种动物的特点 558

(3)人与自然的关系 558

(4)____初探 558

(5)____的防治 558

(6)____的制作 558

(7)介绍一种菜肴的制作方法 558

(8)谈谈用脑卫生 558

〔写作指导〕 558

〔参考样文〕(1)—(8) 559

3.文艺性说明文(科学小品)测试题例: 566

(1)写一篇科学小品,介绍一种昆虫 566

(2)____的自述 566

(3)____王国漫游 566

(4)用文艺性手法介绍一处景观 566

(5)用文艺性手法介绍“眼睛” 566

(6)用文艺性手法介绍标点符号 566

[写作指导] 566

[参考样文](1)—(6) 567

二、给材料作文类 576

(一)写作基本要求 576

(二)测试题目例举: 576

1.测试题(1)—(3) 576

[写作指导] 577

[参考样文](1)—(3) 577

2.测试题(1)—(3) 580

[写作指导] 580

[参考样文](1)—(3) 581

3.测试题(1)—(3) 583

[写作指导] 584

[参考样文](1)—(3) 584

4.测试题(1)—(2) 587

[写作指导] 587

[参考样文](1)—(2) 587

三、其他命题方式类 590

1.续写测试题(1)—(2) 590

[写作指导] 590

[参考样文](1)—(2) 590

2.扩写测试题(1)—(2) 592

[写作指导] 592

[参考样文](1)—(2) 592

3.改写测试题(1)—(2) 594

[写作指导] 595

[参考样文](1)—(2) 596

4.缩写测试题(1)—(2) 598

第四部分 常见常用作文能力训练 607

一、单项写作能力、片断作文写作训练 607

(一)训练题: 607

(二)提示与参考答案: 615

二、综合写作能力、整篇作文写作训练 621

(一)训练题: 621

(二)提示与参考答案 627

三、创新写作能力训练 634

(一)训练题: 634

(二)提示与参考答案 637

第五部分 作文资料库 645

第一章 词语 645

一、人物 645

(一)外貌 645

1.容貌 645

2.五官 645

3.须发 645

(二)服饰 646

(三)体态 646

(四)神态表情 646

(五)举止风度 646

(六)言辞表达 647

1.常用词语 647

2.成语 647

(七)行为动作 648

1.头颈动作 648

2.眼耳动作 648

3.腰身动作 648

4.手臂动作 648

5.腿脚动作 648

6.其它 649

(八)心理情绪 649

1.仰慕敬佩 649

2.思念依恋 649

3.欢乐之情 649

4.哀伤之情 650

5.忧愁之情 650

6.惊恐之情 650

7.愤恨之情 651

8.沉着慌乱 651

9.专注分散 651

10.情趣爱好 651

11.思虑谋划 651

12.感受领悟 652

13.豪情壮志 652

14.悔恨感慨 652

15.认识观察 652

(九)性格 652

1.活泼开朗 652

2.诚实真诚 653

3.虚伪刁滑 653

4.谦虚热情 653

5.坚强果断 653

6.善良温柔 653

7.凶恶暴躁 653

8.拘谨软弱 653

9.安静悲观 653

(十)品德 654

1.忠诚正义 654

2.谗谄奸佞 654

3.凶残阴险 654

4.高尚廉洁 654

5.卑微渺小 654

6.欺诈虚假 654

7.奉承迎合 655

8.真诚守信 655

9.轻诺寡信 655

10.贪婪诛求 655

11.谦虚骄傲 655

(十一)褒贬人物 655

二、人文 656

(一)人文景观(物) 656

1.物品 656

2.建筑物 656

3.交通工具 657

4.城乡 657

(二)学习与生活 658

1.学习教育 658

2.生活 659

(1)人际关系 659

(2)社会风尚 660

(3)婚姻伦常 661

(4)人生无常 661

(5)衣食住行 662

(6)劳动 663

(7)娱乐 663

(8)节日 663

(三)政治法律 664

1.国土疆域 664

2.压迫反抗 664

3.动乱治理 664

4.争权夺利 664

5.知人善任 665

6.违法乱纪 665

7.守法执法 665

8.奖惩警告 665

9.改过自新 665

(四)军事经济 666

(五)社会斗争 667

三、自然 667

(一)动物 667

1.鸟禽 667

2.畜类 668

3.野兽 668

4.水族 668

(二)植物 669

1.花 669

2.草 669

3.蔬菜 669

4.农作物 669

(三)天象 669

1.日 669

2.月 670

3.星 670

(四)天气 670

1.风 670

2.雨 670

3.云霞 671

4.雷电 671

5.霜雪 671

(五)时间 672

1.晨 672

2.午 672

3.晚 672

4.其它 672

(六)季节 673

1.春 673

2.夏 673

3.秋 673

4.冬 673

(七)山水 673

1.山川 673

2.原野 674

3.江海湖泊 674

第二章 句子 676

一、描写 676

(一)人物 676

1.肖像 676

2.神态 678

3.举止 681

4.衣着 681

5.动作 682

6.语言 686

7.心理 688

8.感觉 690

(二)人文 691

1.城镇风情 691

2.田园风光 692

3.建筑 693

4.园林 693

5.文物 694

(三)自然 694

1.动物 694

2.植物 694

(1)树木 694

(2)花 695

(3)草 697

3.天象 698

(1)日 698

(2)月 698

(3)星 698

4.天气 699

(1)雨 699

(2)雪 699

(3)雷电 699

(4)风 699

(5)云霞 700

(6)雾 700

(7)热浪 701

(8)露 701

5.天色 701

6.地理 701

(1)海 701

(2)潮 702

(3)河 702

(4)湖 702

(5)泉 702

(6)瀑布 703

二、抒情 703

(一)人物 703

1.亲属 703

2.师长 704

(二)情感 705

1.爱国之情 705

2.军民之情 705

3.亲情 706

4.友情 706

5.朦胧之情 707

(三)人文 707

1.旅游 707

2.学校 708

3.故乡 709

(四)自然 709

1.植物 709

(1)树 709

(2)花 710

(3)草 711

2.天气 712

(1)雨 712

(2)霜 713

(3)雪 713

3.季节 713

(1)春 713

(2)秋 713

4.地理 714

(1)海 714

(2)泉 714

三、说明 714

(一)人体器官 714

(二)人文 715

1.景观 715

2.工艺品 715

3.学习用品 716

4.科技产品 717

(三)自然 718

1.动物 718

2.植物 720

3.自然现象(物理、化学) 722

四、议论 723

(一)阐述 723

(二)评论 730

(三)读后感 734

(四)观后感 736

(五)启示 736

第三章 语段 738

记叙文 738

一、人物描写 738

(一)肖像描写 738

1.父母长辈 738

2.朋友手足 738

3.老师 739

4.同学 739

5.其它 740

(二)动作描写 741

1.助人 741

2.疼爱 741

3.工作 742

4.娱乐 743

5.淘气 743

6.其它 744

(三)语言描写 744

1.哲理的语言 744

2.机智的语言 745

3.童稚的语言 745

4.严厉的语言 746

5.风趣的语言 746

6.慈爱的语言 747

7.快乐的语言 747

8.正直的语言 748

9.孝敬的语言 748

10.出人意料的语言 749

11.其它 749

(四)心理描写 750

1.坚强勇敢 750

2.幸福温暖 751

3.悲伤痛苦 751

4.窘迫尴尬 752

5.委屈难过 752

6.忐忑不安 753

7.矛盾冲突 754

8.内疚自责 754

9.其它 755

二、景物描写 755

(一)自然景色 755

1.天象物侯 755

(1)日月星空 755

(2)雨雪云雾 757

(3)四季晨暮 759

2.自然奇景 761

(1)山林村庄 761

(2)江河湖海 764

(3)潭瀑溪泉 767

(4)溶洞石林 769

(二)人文景观 770

1.楼阁 770

2.亭台 771

3.宫殿 771

4.寺庙 772

5.园林 773

6.公园 774

7.雕塑 774

8.塔 775

9.桥 775

(三)动物植物 776

1.动物描写 776

(1)家畜走兽 776

(2)家禽飞鸟 777

(3)水族昆虫 778

2.植物描写 779

(1)多彩花卉 779

(2)草木藤叶 780

(3)瓜果蔬菜 781

说明文 782

一、事物说明 782

二、处所说明 784

三、事理说明 787

四、科技说明 790

五、制作说明 794

六、看图说明 796

七、文化随笔 796

八、科学小花文 798

议论文 800

一、评论类 800

二、阐述类 806

三、读后感 观后感 815

四、微型议论文 821

第四章 精彩开头 823

记叙文 823

一、写人类 823

1.开门见山 823

2.暗埋伏笔 823

3.提示内容 824

4.因事及人 825

5.倒叙 826

6.抒发情感 826

7.欲扬先抑 826

8.环境切入 827

9.描形绘神 828

10.对比映衬 829

11.由物及人 830

12.先闻其声 830

13.设置悬念 830

14.烘云托月 831

15.表达意愿 832

16.追述 832

17.描绘梦幻 833

18.渲染气氛 833

19.镜头特写 833

20.象征联想 834

21.表达意外 834

22.表达感慨 834

23.设疑吸引 835

24.引用成论 835

二、记事类 835

1.提示内容 835

2.先闻其声 836

3.镜头特写 837

4.设置悬念 838

5.表达感慨 838

6.环境切入 838

7.美梦成真切入 839

8.引用成论 839

9.欲擒故纵 840

10.从旁切入 841

11.气氛渲染 842

12.直奔主题 842

13.对比映衬 843

14.铺垫 843

15.追忆 844

16.抒发情感 845

17.描形绘神 845

18.设置疑问 846

19.暗埋伏笔 846

20.表达愿望 847

21.议论 848

22.倒叙 848

三、写景类 849

1.简要概括 849

2.衬托 851

3.直奔主题 851

4.对比映衬 852

5.表达感慨 852

6.侧面铺陈 852

7.引用成论 854

8.全景描写 854

9.侧面切入 854

10.比拟 854

11.美梦成真切入 855

12.点面结合 855

13.移步换景 856

四、状物类 856

1.直奔主题 856

2.描形绘神 857

3.从旁切入 857

4.流水 858

5.引用成论 858

6.烘托 859

7.侧面铺垫 859

8.表达感慨 860

9.简要概括 860

10.表达情感 860

11.欲扬先抑 861

五、抒情类 861

1. 激发情感 861

2.简要概括 863

3.联想象征 864

4.情景交融 865

5.衬托 865

6.回忆切入 866

7.从旁切入 867

8.欲扬先抑 867

9.引用 868

10.梦幻 869

11.描形绘神 869

说明文 870

1.阐释 870

2.简要概括 870

3.引用故事 871

4.从旁切入 871

5.开启正文 872

6.追溯历史 872

7.描写 873

8.例举 874

议论文 874

1.典型事例 874

2.比较 875

3.批驳 875

4.现象切入 876

5.引申 877

6.感兴 878

7.疑问入题 879

8.阐释 879

9.从旁切入 880

10.旁征博引 880

第五章 精彩结尾 882

记叙文 882

一、 写人类 882

1.点明主题 882

2.顺叙 884

3.补叙 885

4.总结全文 886

5.象征联想 887

6.抒情 888

二、叙事类 890

1.点明主题 890

2.顺叙 891

3.补叙 892

4.总结全文 893

5.象征联想 894

6.抒情 896

7.感悟启示 897

8.倡议勉励 898

三、写景类 899

1.点明主题 899

2.顺叙 900

3.总结全文 902

4.象征联想 903

5.抒情 903

6.感悟启示 905

四、状物类 906

1.点明主题 906

2.补叙 906

3.启示 906

4.联想象征 907

5.抒情 907

五、抒情类 908

1.点明主题 908

2.抒情 909

3.总结全文 911

4.联想象征 912

5.感悟启示 913

6.倡议勉励 916

说明文 917

1.总结 917

2.顺承 919

3.展望 921

4.补充说明 922

5.启示 924

议论文 925

1.点明主题 925

2.倡议勉励 926

3.总结全文 928

第六章 精彩过渡 930

1.结上启下 930

2.总分结合 932

3.取比设喻 939

4.引用过渡 941

5.设问过渡 945

6.交代始末 954

7.假设推进 956

8.递进展开 958

9.意反转折 961