《当代主要音乐教育体系及教学法》PDF下载

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  • 作  者:尹爱青主编
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7560225004
  • 页数:214 页
图书介绍:高等师范学校继续教育用书。1、20世纪教育概况;2、达尔克罗斯音乐教育体系及教学法;3、柯达伊音乐教育体系及教学法;4、奥尔夫音乐教育体系及教学法;5、综合音乐素质教育;6、铃木音乐教学法;7、卡巴列卡斯基及其新音乐大纲;8、科尔费的儿童创造性音乐实验;9、思考与展望。

第一章 20世纪教育概观 1

第一节 20世纪教育的发展 1

第二节 20世纪音乐教育的发展 6

思考与练习 10

第二章 达尔克罗斯音乐教育体系及教学法 11

第一节 概述 11

第二节 音乐教育思想 14

第三节 基本内容与教学方法 16

第四节 课例 35

思考与练习 39

第一节 概述 40

第三章 柯达伊音乐教育体系及教学法 40

第二节 音乐教育观念及教育目标 46

第三节 教学方法及其特点 55

第四节 课例 74

思考与练习 77

第四章 奥尔夫音乐教育体系及教学法 78

第一节 概述 78

第二节 音乐教育思想 81

第三节 教学内容与教学方法 86

第四节 课例 124

思考与练习 131

第五章 综合音乐素质教育 132

第一节 概述 132

第二节 思想核心、目的及其原则 135

第三节 教学内容与教学方法 137

第四节 课例 142

思考与练习 145

第六章 铃木音乐教学法 146

第一节 概述 146

第二节 音乐教育思想 149

第三节 教学过程与教学方法 153

思考与练习 164

第七章 卡巴列夫斯基及其新音乐教学大纲 165

第一节 概述 165

第二节 新音乐教学大纲 167

第三节 教学原则与教学方法 169

思考与练习 172

第八章 科尔曼的儿童创造性音乐教学实验 173

第一节 概述 173

第二节 基本观点 174

第三节 教学实验 177

第四节 结果 195

思考与练习 205

第九章 思考与展望 206

第一节 思考 206

第二节 展望 208

思考与练习 211

主要参考书目 212

后记 214