《青年文化人类学》PDF下载

  • 购买积分:12 如何计算积分?
  • 作  者:姜丽萍,曹兴等著
  • 出 版 社:长春:吉林人民出版社
  • 出版年份:1990
  • ISBN:7206010504
  • 页数:332 页
图书介绍:

第一章 青年的类本质 1

一、青年类本质的研究方法 3

1.研究青年本质的两难困境 3

2.从单面性的方法到全面性的方法 5

3.人的具体本质 6

二、青年本质的界说和规定 11

1.青年本质的具体性 11

2.青年本质的整体性 13

3.青年本质的层次系统 14

4.青年类本质的内涵 17

5.青年类本质与人的本质的关系 23

三、青年类本质与青年成熟规律 25

1.青年发生发展规律的实质根据 25

2.青年类本质的展开 27

3.青年一切表现的最后根据 29

四、青年类本质与青年(期) 30

1.青年概念的论争 31

2.青年概念的实质与青年期的划分 32

3.并非最后的谜底 33

第二章 青年文化(上)——青年文化的渊源及特点 34

1.后象征青年文化 35

一、青年文化发展的断裂 35

2.互象征青年文化 40

3.前象征青年文化:当代青年文化的崛起 50

二、当代青年文化的特点 55

1.出发于困境 55

2.前后象征青年文化的不同特点 61

3.时代的性格即青年的性格 64

4.断裂文化人 69

一、当代青年文化的性质与本质 72

1.青年文化的反文化性 72

第三章 青年文化(下)——青年文化本质及中西方不同特点 72

2.青年文化的屈从——抱怨性 77

3.青年文化的秘密自主体性 79

4.青年文化的创造模仿性 81

5.青年文化的本质 84

二、当代中西方青年文化的不同特点 91

1.阴柔与阳刚 92

2.强me与强I 95

3.名与实、共性与个性 98

4.两种文化的产物 100

5.文化合流中方见青年本质 107

1.青年的文化素质 113

三、青年的文化生活 113

2.青年的学习生活 115

3.青年文化生活的发展趋势 118

第四章 青年信教 121

一、宗教之谜 121

1.悖论与诱惑 121

2.寻求超然之神 122

3.精神安慰 125

4.消极信念 129

5.科学永远不能最终代替宗教 131

6.追求永恒 133

二、青年信教的本质 134

1.青年信教的多重表现 134

2.青年信教的类型 142

3.青年信教的实质 143

三、人与宗教的若即若离 148

1.信仰与信教的交叉 148

2.无信仰到信鬼神 151

3.信仰科学的时代 153

4.青年危机与信教 155

5.实在的信念和稳健地工作 156

6.复杂性的困惑和宗教的皈依 158

一、青年生活方式的本质 163

1.什么是生活方式 163

第五章 青年的生活方式 163

2.什么是青年的生活方式 166

3.社会发展与青年生活方式的演变 168

4.青年生活方式的内容和结构 172

二、青年的消费生活 173

1.青年的消费构成 174

2.青年的消费方式 179

3.青年的消费特点和趋势 182

1.什么是闲暇时间 185

三、青年的闲暇时间 185

2.青年闲暇时间的结构 189

3.青年的闲暇时间与青年的个性发展 192

四、青年的交往方式 195

1.青年交往的类型 196

2.青年交往对象的选择 197

3.青年交往的途径 200

4.青年交往的作用 202

5.青年交往的实质 206

一、青年生活圈的发源 209

1.世界——客体——生活圈 209

第六章 青年的生活圈 209

2.前青年的生活圈 211

3.向青年生活圈的突变 212

二、青年生活圈的本质 214

1.什么是青年的生活圈 214

2.青年生活圈的本质特点 215

三、青年生活圈的构成 218

1.青年生活圈的复杂性与划分标准 218

2.青年由表层向深层生活圈的发展 219

3.青年的基本——发展生活圈构成 220

4.青年的物质精神生活圈结构 221

5.青年的自发——自觉生活圈构成 222

第七章 青年的使命 223

一、青年的人生目标 223

1.成年是青年的人生目标吗 223

2.决定青年使命的三大因素 224

3.青年的真正目标:未来成年人 227

4.青年目标的非既定性 228

二、青年的人生使命 229

1.青年人生使命的思考 229

2.“我是谁?” 230

3.“我要做什么?” 231

4.“我该干什么?” 232

三、青年的社会使命 233

1.社会发展的主体 234

2.克服社会弊端的主力军 235

3.开发和疏导青年的潜能 236

四、青年的未来使命 237

1.单面的社会单面的人 237

2.人生归宿的启迪 239

3.建立整体性的科学和社会 242

第八章 青年的进化 245

一、人类的进化 245

1.人类进化的本质 246

2.人的两种进化 247

3.古代人类的进化 250

4.近代人类的进化 251

5.现代人类的进化 252

6.人类新进化的特点 253

7.人类进化的实质是青年的进化 256

二、青年的人生进化 258

1.青年社会化的本质 258

2.青年成熟化的真义 259

3.青年成熟化的历程 261

1.古代青年的社会化 264

三、青年的社会进化 264

2.近代青年的社会化 265

3.现代青年的社会化 267

四、青年与社会的矛盾进化 268

1.青年的能动性与社会惰性 268

2.社会的催化与青年的惰性 271

3.青年与社会的矛盾演变 272

第九章 绝处逢生——青年成长的武器 275

一、青年问题的不可消解性 276

1.青年的问题最多 276

2.从不存在的事实 278

3.永不可能实现的幻想 279

4.自身之不足 280

5.唯一的办法 281

二、社会宽容度的作用 281

1.《宽容》一书的启迪 281

2.大宽容在于小宽容 285

三、寻觅和利用宽容夹缝 288

1.宽容夹缝永存 288

2.青年作为不同之魂 289

3.锻炼绝处逢生的能力 292

1.青年人类学的研究对象 295

一、青年人类学的对象和性质 295

第十章 青年人类学的建立 295

2.青年人类学的性质 298

二、青年人类学的总体设计 299

1.对象、性质、体系建立的有序性 300

2.青年研究的迅速发展说明了什么 303

3.哲学与科学分化的启示 304

4.相关青年学科间的关系 307

5.青年科学的庞大系统 308

三、青年研究的方法系统 309

1.搜集材料的方法 310

2.处理材料的方法 311

3.整理材料的方法 312

4.形成青年学体系和叙述的方法机制 316

5.实践反馈法 318

6.哲学的指导方法 318

四、青年人类学的基本方法和基本问题 320

1.青年研究的基本方法 320

2.青年人类学的基本问题 326

3.青年人类学的核心与主线 328

4.青年人类学的定义 329

后记 331