第一章 绪论 1
目录 1
第一节 什么是社会药学 2
一、社会药学的定义 2
二、社会科学对药学的贡献 3
三、社会药学的基本观念 6
第二节 社会药学产生的社会历史背景 9
一、人类的健康既是生物现象，也是社会现象 9
二、影响药物疗效的主要因素 9
三、促进卫生资源合理利用 11
一、药学在卫生医疗体系中的地位与作用 12
第三节 社会药学研究的主要领域 12
二、药学组织体系与机构 16
三、药物对人类的重要性 21
五、药学的历史性发展 24
六、药物资源的合理利用 25
第二章 社会学对医药学的贡献 27
第一节 社会学简介 27
一、什么是社会学 27
二、社会学研究的领域 28
三、社会学研究的方法 30
二、社会医学产生的基础 37
第二节 社会学与医学 37
一、社会医学的概念 37
三、社会医学模式转变的简史 39
四、社会医学的研究对象及内容 40
五、社会医学的基本观点和原则 41
六、社会医学的基本任务 44
第三节 社会学与药学 44
一、社会的发展导致社会学与药学的结合 45
二、社会学的理论是社会药学研究的基础 46
三、社会学对药学的影响 48
四、社会学理论构筑社会药学 50
第三章 药物与人类的疾病和健康 52
第一节 药物的定义 52
一、什么是药物 52
二、现代药 53
三、传统药 55
四、药物是特殊商品 56
第二节 药物作用的两重性 58
一、药物质量的重要性 58
二、药物的有效性（药理作用）和适应证 58
三、药物的有害作用 59
五、药物相互作用 60
四、药物剂量和用法与药物的有效性和有害作用之间的关联 60
第三节 疾病与健康 62
一、疾病与健康的概念 62
二、致病因素对疾病与健康的影响 64
三、药物对疾病与健康的影响 66
第四节 药物发展史 67
一、药物发展史是人类保护健康、与疾病作斗争历史的重要组成部分 67
二、药物发展史的各主要阶段 68
三、药物新剂型与新技术 72
一、药物在卫生保健系统中的作用 73
第五节 药物与人类生活质量的关系 73
二、药物预防与治疗 74
第四章 药学与药学专业 76
第一节 中国药学专业的形成 77
一、解放前的药学专业 77
二、解放后的药学专业 79
第二节 基础药学、临床药学和社会药学之间的关系 80
一、基础药学 80
二、临床药学 80
三、社会药学 81
四、基础药学、临床药学和社会药学之间的关系 82
一、药品监督管理机构 83
第三节 药学专业的业务分工及其组织系统 83
二、药物质量检验监督机构 84
三、药物供应系统 85
四、药物生产系统 86
五、药物研究开发系统 87
六、药学教育培训系统 87
七、药学信息咨询系统 88
八、药学学术和社会团体组织 90
第四节 药学专业的未来发展 91
一、药学专业的社会地位 91
二、社会对药学专业的要求 91
三、医疗保障体制改革对药学专业的影响 92
四、药学服务的发展 93
第五章 医院药学部（科） 99
第一节 药学部（科）在医院中的地位与作用 99
一、医院药学是一门综合性药学的分支科学，是应用技术学科 100
二、药学部（科）在医疗工作中的重要地位 100
三、药学部（科）在医院经济活动中的重要地位 102
四、药学部（科）在推动医药卫生事业中的作用 102
第二节 医院药学部（科）的职能与任务 103
一、医院药学部（科）的职能 103
二、医院药学部（科）的任务 104
三、医院药学部（科）的临床药学技术服务 111
四、医院药学部（科）的质量管理 115
五、医院药学部（科）的经济管理 116
六、医院药学部（科）的信息管理 120
七、医院药学部（科）的科研与教学任务 123
第三节 扩展医院药学部（科）的新业务 124
一、深化改革，建立“以病人为中心”的服务模式，调整医院药学部（科）的工作内容和服务结构 124
二、积极开展药物经济学的研究 126
三、实行药品的分类管理 126
四、计算机的应用与研究 126
五、新制剂、新药研究与开发 128
一、医院药学继续教育的意义 129
第四节 医院药学部（科）的人才培养与继续教育 129
二、开展医院药学继续教育的方式和内容 130
第六章 中药房 133
第一节 医院中药房 134
一、中药房的地位与任务 134
二、中药房的主要业务与工作 134
三、中药库与采购管理 137
四、中药房与中医科的关系 138
五、医院中药房未来服务探讨 139
三、社会中药房（店）应具备的开业条件 141
二、社会中药房（店）的地位 141
第二节 社会中药房（店） 141
一、社会中药房（店）的性质 141
四、社会中药房（店）的主要任务 142
第三节 社会中药房（店）的发展与展望 144
一、中药制剂现代化 145
二、社会中药房（店）存在的问题及对策 146
第七章 社会（区）药房 149
第一节 社会药房的性质与职能 149
一、社会药房的性质 149
二、社会药房的职能 150
三、社会药房的类型特点 150
一、社会（区）药房应具备的条件 151
第二节 社会（区）药房的管理 151
二、社会（区）药房经营许可证审批程序 153
三、社会（区）药房的药品质量管理 153
四、社会（区）药房的药品经营监督管理 154
第三节 社会（区）药房的发展方向 156
一、中国社会（区）药房的现状 156
二、社会（区）药房的经营战略及发展方向 157
第八章 药师 160
第一节 药师应有的业务素质 160
一、药师的知识结构 160
二、药师的专业技能 160
三、药师的业务能力 162
第二节 药师的职能 163
一、药师服务职能的转变 163
二、药师的专业职能 163
三、药师的社会职能 166
第三节药师的社会地位与作用 166
一、药师在医疗卫生事业中的地位与作用 166
二、医学与药学的桥梁作用 167
三、合理用药的指导作用 167
四、开展药物咨询，防止不合理用药 168
二、职业药师资格考试的规定和内容 170
一、执业药师报考对象及条件 170
第四节 执业药师制度 170
三、中国执业药师规章及规范性文件简介 171
四、中国执业药师工作的发展趋势 173
第九章 交流沟通——药师的社会责任 175
第一节 药师的业务交流 176
一、药师交流的意义 176
二、药师交流的形式与内容概要 178
三、交流的技巧 179
四、交流的注意事项 181
第二节 药师与病人的交流 183
一、药师与病人交流的目的 183
二、药师与病人交流的药学内容 185
第三节 药师与医师、护士及其他医务人员的交流 188
一、药师与医师的交流 188
二、药师与护士的交流 190
三、药师与麻醉师的交流 193
四、药师与抢救药物中毒人员的交流 196
五、药师与牙科医师的交流 200
六、药师与放射科医师（包括技术员）的交流 203
七、药师与防疫人员的交流 205
八、药师与感染控制人员的交流 207
二、药学业务活动产生的信息交流 209
一、药学业务工作情况交流 209
第四节 药学专业人员内部交流 209
三、药学专业改革发展过程的观念交流 210
四、交流的各种方式 210
第五节 交流的障碍与对策 211
一、药师现有知识结构不适应 211
二、现行药学部（科）组织形式不适应 211
三、缺乏制度保证 211
四、药师自身观念陈旧 211
五、药师缺乏交流的经验与技巧 211
六、信息资源缺乏 212
第一节 社会心理学和生物药学的目标比较 213
一、社会心理学与生物药学研究目标的不同 213
第十章 影响药物治疗的社会心理学因素 213
二、用社会科学的科学观点来综合说明药物作用的产生和治疗过程 214
第二节 对社会心理学的科学理论和科学研究的需要 217
一、病人在药物治疗过程中心理和行为的变化 217
二、影响病人的心理和行为变化的各种社会学因素 222
三、需要社会学的理论和知识来帮助病人改善病态心理与行为 224
第三节 有利于改善病人药物治疗的社会心理学手段 228
一、促进治疗的常见社会心理支持手段 228
二、社会心理学与药物治疗的关系 230
一、安全、有效、经济是合理使用药物的基本原则 233
二、影响合理用药的社会因素 233
第一节 药物的医疗使用 233
第十一章 药物使用 233
三、药物使用的管理制度 235
四、安全用药的重要性 244
第二节 药物的非医疗用途 259
一、药物的社交性使用 259
二、药物在文体方面的使用 260
三、致幻药在宗教活动中的使用 261
四、化学战剂 261
五、个人使用药品 262
一、《1961年麻醉品单一公约》管制的品种 264
第一节 药物滥用的管理学分类 264
第十二章 药物滥用 264
二、《1971年精神药物公约》管制的品种 267
三、未列入国际公约管制的具有依赖性潜力的物质 269
四、中国管制的麻醉品及精神药品品种目录 270
第二节 药物滥用的概念 270
一、药物滥用 270
二、吸毒 271
三、药物成瘾和药物依赖性 271
四、生理依赖性与心理依赖性 272
五、药物的耐受性 272
一、药物滥用的历史和现状 273
第三节 药物滥用的社会性 273
二、烟草和酒滥用的社会学考察 274
三、与药物滥用有关的社会因素 275
第四节 药物滥用的危害性 276
一、严重危害人们身心健康 276
二、严重危害社会 277
三、关乎民族的存亡 278
四、烟草和酒的危害 278
第五节 非处方药物的潜在滥用 279
一、易引起滥用的OTC药物 279
三、OTC药物滥用的预防 280
二、OTC药物滥用的危害 280
第六节 药物滥用病人的治疗与康复 281
一、药物脱毒阶段 281
二、脱毒后复吸的反复性及其治疗的艰巨性 282
三、康复阶段 283
四、重返社会阶段 284
第七节 药物滥用的预防 284
一、药物滥用预防三要素 284
二、药物滥用的三级预防体系 285
三、控制麻醉品滥用综合性治理纲要 285
二、联合国的禁毒战略 286
一、国际麻醉品管制公约和精神药物公约 286
第八节 麻醉品、精神药物的立法，监督检查和宣传教育 286
三、中国的麻醉品管制政策和禁毒措施 287
四、进行法制宣传教育和药物滥用预防教育 287
第十三章 药物资源的合理利用 288
第一节 药物资源贫乏或丰富时易产生的问题 288
一、 药物资源贫乏时的问题 288
二、药物资源丰富时的问题 289
三、产生问题的分析 289
第二节 药物资源的合理分配与利用 290
一、药物资源的合理分配——城乡兼顾 290
三、加速公费医疗与劳保医疗制度的改革，促进药物资源的合理利用 291
二、药物资源的合理应用 291
四、腐败与行业不正之风必须纠正 292
第三节 药物利用研究 292
一、药物利用研究的意义 293
二、药物利用研究的实施方法 293
三、药物利用研究的结果分析 300
四、药物利用研究资料的应用 301
五、药物利用研究现状与未来 302
第四节 药物的需求与市场 303
一、药品的需要 303
二、药品市场长期紊乱无序的原因分析 304
三、药品市场整顿的关键 305
第五节 药物经济学与卫生资源利用 306
一、什么是药物经济学及其意义 306
二、药物经济学的评价方法 307
三、药物经济学与合理利用卫生资源 309
第六节 合理利用卫生资源与医师、药师及病人的社会责任 310
一、医师应选用适合病人治疗的药物 310
二、药师应按最新的药物信息，向医师和病人推荐疗效好、不良反应少且价廉的药品 311
三、病人应积极配合、严格执行治疗方案、及时反映用药后各方面的变化 311
第一节 中国药事管理与药政法规的发展历史 312
一、中国古代的药事管理和药政法规概况 312
第十四章 药品的立法与执法 312
二、中国近代药事管理及药政法规概况 315
三、中华人民共和国药事管理及药政法规的发展 318
第二节 国家实行以法管药，努力完善立法与执法 323
一、作为商品的药品必须符合药典及国家制定的质量标准 323
二、国家用法律和政策管理药品的研究、开发、生产、供应和使用 331
三、严格监督执行药品法规，保障人民的身体健康和生活质量 350
第三节 药品法规简介 354
一、中国药品管理法规简介 354
二、世界药事管理与药品法规的历史与现状 357
一、社会药学教育的含义 368
第一节 社会药学教育的地位和作用 368
第十五章 社会药学教育 368
二、社会药学教育在药学教育中的地位 369
三、社会药学教育的特点 370
四、社会药学教育的功能 372
五、社会药学教育的目的和意义 375
第二节 药学专业教育中的社会药学教育 380
一、社会药学教育发展史与现状 380
二、社会药学教育滞后的主要原因 383
三、药学教育改革的思路 386
四、社会药学教育与相关学科教育 387
二、社会药学教育的内容 388
第三节 社会药学教育的范围、内容和实施 388
一、社会药学教育的范围 388
三、社会药学教育的实施 396
四、继续药学教育中的社会药学 399
第十六章 药学与伦理学 402
第一节 伦理学对药学职业道德的影响 402
一、传统伦理学原则评估 402
二、专业（职业）伦理学的重要性 404
三、伦理学在药学中的新原则 405
四、医学伦理委员会在新药研究中的作用 407
一、中国药师职业道德 408
第二节 药师的职业道德 408
二、影响药学专业职业道德的社会因素 415
三、美国药学会提出的伦理学准则 416
第三节 伦理学对药师思想观念的影响 418
一、医学模式的变化，促使药学专业观念上的转变 418
二、社会发展进步，加快药学专业观念上的转变 418
三、药学专业的工作对象要从药物转向病人 419
第十七章 国外社会药学 420
第一节 国外社会药学概述 420
第二节 国外社会药学研究的主要观点 422
一、文化／亚文化的观点（Cultural/Subcultural Perspective） 422
四、社会学习论的观点（Social LearningPerspective） 423
二、功能主义的观点（Functionalist Perspective） 423
三、符号互动论的观点（SymbolicInteraction Perspective） 423
五、认知论的观点（Cognitive Perspective） 424
第三节 药学与社会的互动 425
一、药学与社会经济的互动 426
二、药学与政治的互动 427
三、药学与文化的互动 430
四、药学与教育的互动 431
五、药学与科技发展的互动 432
第四节 各国社会药学比较 433
一、瑞典 433
二、大不列颠和北爱尔兰联合王国（英国） 435
三、德国 436
四、美国 437
五、加拿大 440
六、其他国家的社会药学 442
第十八章 社会医疗保障 444
第一节 中国现有医疗保障制度改革的背景 444
一、中国的现有医疗保障制度 445
二、中国现有医疗保障制度存在的问题 446
第二节 中国社会医疗保险制度的改革 448
一、城镇职工基本医疗保险制度 449
二、城镇职工基本医疗保险制度改革试点 450
三、农村基本医疗保险制度改革试点 452
四、基本医疗保险定点医疗机构管理 453
五、城镇职工基本医疗保险用药范围 454
六、医药分业管理 455
七、国家基本药物政策 456
第三节 国外医疗保险模式及其改革 458
一、国外常见医疗保险制度 458
二、国外常见医疗保险的筹资方式 459
三、国外常见医疗保险的支付方式 460
四、常见医疗保险的管理 461
五、常见医疗保险模式的总体分析 461
六、国外医疗保险制度的改革 462
第四节 逐步完善社会医疗保险制度 464
一、医疗保险制度的改革深化应体现公平原则、效率目标 464
二、药物经济学研究与医疗保险制度改革 467
三、深化医疗保险制度改革，开展全程化药学服务 468
附录一 世界卫生医疗体制简介 470
附录二 美国卫生福利部及食品与药品管理局的组织机构 472
附录三 医药商品零售企业服务规范（试行） 475
附录四 麻醉药品品种目录 478
附录五 精神药品品种目录 482
附录六 药学关键词索引 486
参考文献 493