《体育教学100例》PDF下载

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  • 作  者:王悌福,刘培俊编著
  • 出 版 社:上海:同济大学出版社
  • 出版年份:1985
  • ISBN:7335·001
  • 页数:168 页
图书介绍:

一、体育教学计划和考核 1

1.怎样制定体育教学计划? 1

2.怎样制定单元教学计划? 7

3.怎样合理安排课时教材? 9

4.怎样制定课的任务和要求? 11

5.怎样做好开学前的准备工作? 12

6.怎样做好学期结束前的收尾工作? 13

7.怎样合理评定体育课成绩? 14

8.怎样进行教学技评? 15

二、贯彻体育教学原则 18

9.怎样贯彻身体全面发展的原则? 18

10.怎样贯彻直观性的原则? 19

11.怎样贯彻循序渐进的原则? 21

12.怎样贯彻精讲多练的原则? 22

13.怎样贯彻自觉积极性的原则? 23

14.怎样贯彻从实际出发的原则? 24

15.怎样贯彻巩固提高的原则? 25

三、体育课的类型和结构 27

16.怎样正确理解体育课的四种基本类型? 27

17.怎样正确认识体育课的层次结构和各部分的任务? 28

18.怎样上体育理论知识课? 29

19.怎样上新生体育课? 30

20.怎样上专项体育课? 31

21.怎样上体育辅导课? 32

22.怎样上医疗体育课? 33

23.怎样上体育考核课? 35

24.怎样上雨天体育课? 36

26.怎样上冬季体育课? 37

25.怎样上夏季体育课? 37

27.怎样上女生体育课? 39

28.怎样上男女生合班体育课? 40

29.怎样上游泳课? 41

30.怎样组织滑冰教学? 43

四、组织教学 45

31.怎样确定体育教学的组织形式? 45

32.怎样进行分组教学 46

33.怎样在课内组织教学? 49

34.怎样明确体育教学的课堂常规? 50

35.怎样在场地小、器材少的情况下上体育课? 52

五、课内外结合 54

36.怎样制订群体工作计划? 54

37.怎样制订学校业余体育代表队的训练计划? 58

38.怎样制订群体活动评分制度? 61

39.怎样安排学生每天一小时体育锻炼? 62

40.怎样做好课内外结合工作? 63

六、教学方法 65

41.怎样运用示范法和讲解法? 65

42.怎样运用完整法和分解法? 67

43.怎样运用启发式? 68

44.怎样运用正误对比法? 69

45.怎样运用提示法 70

46.怎样运用诱导性和转移性练习法? 72

47.怎样运用循环练习法? 73

48.怎样运用”口诀法“? 74

49.怎样运用比赛法? 77

50.怎样运用游戏法? 78

51.怎样运用预防和纠正错误法? 79

52.怎样运作复习教材练习法? 80

53.怎样运用挂图法? 82

54.怎样正确运用体育术语? 83

55.怎样掌握教学节奏? 84

56.怎样抓住教材的重点和难点? 85

57.怎样安排素质练习? 86

58.怎样克服学生厌跑情绪? 87

59.怎样搞好武术教学? 88

60.怎样根据学生的特点进行教学? 90

61.怎样使后进学生赶上来? 91

62.怎样处理和安排见习生? 92

63.怎样培养学生学习的兴趣? 93

64.怎样做准备活动? 94

65.怎样做整理活动? 95

66.怎样集中学生的注意力? 96

67.怎样进行队列、队形练习? 98

68.怎样站位、发口令和使用口笛? 99

69.怎样消除学生练习支撑跳跃时的恐惧心理? 100

70.怎样做好安全教育工作? 101

七、课的测定与分析 103

71.怎样合理安排课的练习密度? 103

72.怎样测定课的练习密度? 105

73.怎样合理安排课的运动量? 107

74.怎样测定课的运动量? 108

75.怎样调整课的运动量? 113

76.怎样测定课的运动强度? 114

77.怎样测定和评价学生体质? 115

八、体育教研组(室)和教师 118

78.怎样做好体育教研组(室)的工作? 118

79.怎样组织教师提高业务水平? 119

80.怎样组织观摩教学? 121

81.怎样制定体育教师工作规范? 122

82.怎样做一个合格的体育教师? 123

83.怎样合理评定教学工作量? 125

84.怎样钻研教材? 127

85.怎样写教案? 128

86.怎样进行课的讲评和小结? 133

87.怎样开展学校体育竞赛? 134

88.怎样积累体育资料? 136

89.怎样加强教学法研究? 137

九、其它 139

90.怎样提高达标率? 139

91.怎样培养学生体育干部? 140

92.怎样培养学生自治能力? 141

93.怎样落实学校体育工作的措施? 142

94.怎样通过体育锻炼促进智力发展? 143

95.怎样理解增强体质和掌握知识技能的关系? 145

96.怎样进行自我医务监督? 145

97.怎样做好体育与卫生结合工作? 147

98.怎样建立学生健康档案? 148

99.怎样运用反馈教学信息? 149

100.怎样进行学年体育教学小结? 150

十、附录:体育教学常用场地设备图和说明 151

1.半圆式径赛跑道场地图 151

2.栏架高度和距离 153

3.田赛场地图 154

4.新兴体育项目--毽球 157

5.各项球类场地图 158

6.篮球比赛新规则 163

7.器械体操设备和其他 164