第一章 智能的概念与开发关键期 1
第一节 智能的概念与构成 1
第二节 智能的测定 5
第三节 影响智能发展的因素 6
第四节 智能开发的关键期 8
第二章 智能开发的基础——运动能力 9
第一节 婴幼儿运动能力发展的规律 9
一、婴儿运动能力发展的基本规律 10
三、幼儿动作能力发展的一般规律 11
第二节 婴幼儿运动能力发展的内容与方法 12
第三章 智能开发的窗口——感知能力 14
第一节 婴幼儿感知力发展及方法 14
第二节 婴幼儿感知力开发的具体内容 17
第四章 婴幼儿核心智能开发 19
第一节 婴幼儿观察力开发 19
第二节 婴幼儿记忆力开发 21
第三节 婴幼儿思维想象力开发 24
第四节 婴幼儿操作能力开发 26
第五节 婴幼儿创造力开发 28
第五章 婴幼儿非智力因素开发 32
第一节 非智力因素的概念 32
第二节 非智力因素在智力活动中的作用 33
第三节 非智力因素的测定——情商 34
第四节 如何培养婴幼儿的情商 35
第六章 超常儿童——神童的培养 37
第一节 神童的内涵 37
第二节 神童所具备的四种能力品质 38
第三节 超常儿童的类型表现 40
第四节 鉴别神童的专业方法 41
第七章 智力落后幼儿的开发 43
第一节 什么是智力落后 43
第二节 智力落后的等级划分标准 44
二、手部精细动作的训练 45
一、大运动的训练 45
第三节 智力落后幼儿的训练方法 45
三、理解表达能力的训练 46
四、生活自理能力的训练 47
五、社会行为能力的训练 48
第八章 0-3个月婴儿智能开发教程 50
第一节 0-3个月婴儿智能发展水平 51
第二节 0-3个月婴儿智能开发教学活动 53
一、运动能力教学活动 53
（一）伸伸腿 53
（二）看猫咪 54
（三）宝宝踢铃铛 55
（四）抓握实物 56
（五）抓玩具 57
二、感知能力教学活动 58
（一）抚摸宝宝 58
（二）声音在哪里 59
（三）照镜子 60
（四）看画像 61
（五）摇铃鼓 62
（六）摸妈妈 63
三、记忆力教学活动 64
（一）注视妈妈的脸 64
（二）辨别声音方向 65
第九章 4-6个月婴儿智能开发教程 66
第一节 4-6个月婴儿智能发展水平 67
第二节 4-6个月婴儿智能开发教学活动 69
一、运动能力教学活动 69
（一）藏猫猫 69
（二）青蛙跳水 70
（三）逗逗飞 71
（四）拉大锯 72
（五）拍手游戏 73
（六）学撕纸 74
（一）小铃铛 75
二、感知能力教学活动 75
（二）宝宝看电视 76
三、记忆力教学活动 77
（一）叫宝宝名字 77
（二）找玩具 78
四、社会情感教学活动 79
（一）看小朋友玩耍 79
（二）独自玩耍 80
第三节 0-6个月婴儿智能开发测试卷 81
第十章 7-9个月婴儿智能开发教程 83
第一节 7-9个月婴儿智能发展水平 84
第二节 7-9个月婴儿智能开发教学活动 86
一、运动能力教学活动 86
（一）宝宝学爬 86
（二）过独木桥 87
（三）学站立 88
（四）荡秋千 89
（五）投球入瓶 90
（六）捏糖丸 91
二、感知能力教学活动 92
（一）敲小鼓 92
（二）会动的玩具 93
三、记忆力教学活动 94
（一）魔术纸盒 94
（二）小小百宝箱 95
（三）找图片 96
（一）小能手 97
四、社会情感教学活动 97
（二）听命令拿玩具 98
（三）学礼貌 99
（四）交朋友有礼貌 100
第十一章 10-12个月婴儿智能开发教程 101
第一节 10-12个月婴儿智能发展水平 102
二、感知能力教学活动 104
（一）捉小鱼 104
一、运动能力教学活动 104
第二节 10-12个月婴儿智能开发教学活动 104
（二）模仿动作 105
（三）追猫咪 106
（四）搭积木 107
（一）认识红色 108
（二）宝宝玩水 109
三、记忆力教学活动 110
（一）看物找图 110
（二）小动物音乐会 111
四、社会情感教学活动 112
（一）配合穿衣 112
（二）拔河比赛 113
（三）美丽的大自然 114
（四）拍拍手好朋友 115
第三节 7-12个月婴儿智能开发测试卷 116
第十二章 1-1个月婴儿智能开发教程 118
第一节 1-1岁半幼儿智能发展水平 119
第二节 1-1岁半幼儿智能开发教学活动 120
一、运动能力教学活动 120
（一）学猫走路 120
（二）小猫捡球 121
（三）碰串铃 122
（四）放风筝 123
（五）上楼梯 124
（六）倒退走 125
（七）开火车 126
（八）玩沙子 127
（九）积木组合 128
二、感知能力教学活动 129
（一）感知各种物体 129
（二）谁的衣服 130
三、记忆力教学活动 131
（一）看电视 131
（二）看图答题 132
四、思维想象力教学活动 133
（一）用棍子取玩具 133
（二）开轮船 134
五、社会情感教学活动 135
（一）学脱鞋袜 135
（二）汽车比赛 136
（三）散散步 137
第十三章 1岁半-2岁幼儿智能开发教程 138
第一节 1岁半-2岁幼儿智能发展水平 138
第二节 1岁半-2岁幼儿智能开发教学活动 140
一、运动能力教学活动 140
（一）小鸡找虫吃 140
（二）我们一起转圈圈 141
（三）踢沙包 142
（四）我们一起跳 143
（五）踩影子 144
（六）折回跑 145
（七）学捏泥 146
（八）汽球上天 147
二、感知能力教学活动 148
（一）感知冷热 148
（二）小苗苗长大了 149
（三）观察天气 150
（四）找缺少部分 151
（五）认识自然现象 152
三、记忆力教学活动 153
（一）我当传话员 153
（二）魔术口袋 154
四、思维想象力教学活动 155
（一）青蛙迷宫 155
（二）捕鱼游戏 156
五、社会情感教学活动 157
（一）给娃娃喂饭 157
（二）玩具找家 158
（三）学做家务 159
第三节 1-2岁幼儿智能开发测试卷 160
第十四章 2-2岁半幼儿智能开发教程 162
第一节 2-2岁半幼儿智能发展水平 163
第二节 2-2岁半幼儿智能开发教学活动 164
一、运动能力教学活动 164
（一）金鸡独立 164
（二）踩风铃 165
（三）立定跳远 166
（四）小兔子过河 167
（五）玩保龄球 168
（六）学走平衡木 169
二、观察记忆力教学活动 170
（一）少子什么？ 170
（二）拼菠萝 171
（三）小动物找家 172
（四）看图找不同 173
（五）图形复原 174
三、思维想象力教学活动 175
（一）想象学骑马 175
（二）我当小厨师 176
四、社会情感教学活动 177
（一）独自吃饭 177
（二）认识环境 178
（三）滑滑梯学排队 179
第十五章 2岁半-3岁幼儿智能开发教程 180
第一节 2岁半-3岁幼儿智能发展水平 181
第二节 2岁半-3岁幼儿智能开发教学活动 182
一、运动能力教学活动 182
（一）做早操 182
（二）摘苹果 183
（三）火车站山洞 184
（四）踢球入门 185
（五）迷迷转 186
（六）跳方格 187
二、观察记忆力教学活动 188
（一）谁会游泳 188
（二）图形复原 189
三、思维想象力教学活动 190
（一）奇妙的七巧板 190
（二）小兔子过生日 191
四、社会情感教学活动 192
（一）收拾衣服 192
（二）领爸爸回家 193
第三节 2-3岁幼儿智能开发测试卷 194
第十五章 3-4幼儿智能开发教程 196
第一节 3-4幼儿智能发展水平 196
第二节 3-4幼儿智能开发教学活动 198
一、运动能力教学活动 198
（一）追飘带 198
（二）蚂蚁搬家 199
（三）学小燕子飞 200
（四）手指体操 201
（五）合拢放开 202
（六）滚球接力 203
二、观察记忆力教学活动 204
（一）听物拍手 204
（二）谁和谁在合作 205
（三）什么不见了 206
（四）我当侦察兵 207
（一）小兔吃萝卜 208
三、思维想象力教学活动 208
（二）走迷津 209
（三）取瓶内球 210
四、社会情感教学活动 211
（一）交通警察 211
（二）不是我的我不要 212
（三）花儿好看我不摘 213
第三节 3-4岁幼儿智能开发测试卷 214
第一节 4-5岁幼儿智能发展水平 216
第十七章4-5岁幼儿智能开发教程 216
第二节 4-5岁幼儿智能开发教学活动 217
一、运动能力教学活动 217
（一）小小魔术师 217
（二）运西瓜比赛 219
（三）手影游戏 220
二、观察记忆力教学活动 221
（一）两个魔术师 221
（二）拼图狮子 222
三、思维想象力教学活动 223
（一）拼小人 223
（二）听音乐作画 224
四、社会情感教学活动 225
（一）淘气宝宝 225
（二）我当邮递员 226
第三节 4-5岁幼儿智能开发测试卷 227
第十八章 5-6岁幼儿智能开发教程 229
第一节 5-6岁幼儿智能发展水平 230
第二节 5-6岁幼儿智能开发教学活动 231
一、运动能力教学活动 231
（一）三人五足行 231
（二）小木偶 232
（三）泥塑 233
（四）翻绳 234
二、观察记忆力教学活动 235
（一）拼动物 235
（二）拼图唐老鸭 236
三、思维想象力教学活动 237
（一）玩沙造城堡 237
（二）小鸡吃白菜 238
四、社会情感教学活动 239
（一）不好行为我不做 239
（二）学会正确社交 240
第三节 5-6岁幼儿智能开发测试卷 241