第一章 绪论 1
第一节 教育电声系统与电声教育媒体 1
一、广播系统 1
二、节目制作系统 2
三、语言学习系统 3
第二节 教育电声系统的形成与发展 3
一、电声技术的诞生与起步 3
二、教育电声系统的沿革 3
第三节 教育电声系统的研究对象与学习方法 4
一、教育电声系统研究的范畴 4
二、教育电声系统课程的学习目标及学习方法 5
思考题 6
一、声场媒质及其基本参量 7
第一节 声场与声波 7
第二章 声波的基本性质 7
二、平面声波的基本性质 8
三、球面声波的基本性质 10
第二节 声场中的能量 10
一、声能量与声能量密度 11
二、声功率与声强 12
第三节 声波的传播 13
一、声波的反射与透射 13
二、声波的干涉 15
三、声波的绕射 16
思考题 17
习题 17
一、响度 18
第一节 人类听感的基本特征 18
第三章 听觉特性 18
二、音高 22
三、音色 23
四、可闻声的频域特征 24
五、可闻声的时域特征 26
六、人耳听觉的非线性掩蔽效应 26
七、人耳听觉的延时效应与双耳效应 27
第二节 立体声的听觉机理 27
一、立体声的特点 28
二、听觉定位机理 28
三、声象及声象定位 30
第三节 听觉特性对电声技术的要求 32
一、频率域要求 32
二、时间域要求 33
三、非线性失真要求 34
思考题 35
习题 35
第四章 室内声场与音质 36
第一节 室内声场 36
一、室内声场的基本特征 36
二、混响和混响时间 38
三、室内声场分布 40
第二节 室内音质评价 42
一、室内音质设计的基本要求 42
二、主要评价量及评价标准 43
第三节 室内音质的改善 47
一、常见声缺陷及其对音质的影响 47
二、室内音质改善的建筑声学方法 49
一、吸声材料与吸声机理 52
第四节 吸声与隔声材料的结构与机理 52
二、材料及结构吸声系数的测量 54
三、隔声材料与结构 54
思考题 57
习题 57
附录 若干吸声材料、吸声结构及其它吸声物的吸声系数 57
第五章 电声器件 59
第一节 电-力-声类比 59
一、振荡电路系统 59
二、力学振动系统 60
三、声学振动系统 61
第二节 电动式扬声器 62
一、电动式扬声器的基本结构和工作机理 62
二、电动式扬声器的电、力、声原理 64
三、电动式扬声器特性 67
第三节 扬声器系统 70
一、典型扬声器箱的声学原理 71
二、扬声器分频系统 72
三、声柱 74
四、扬声器系统技术的发展 75
第四节 耳机 76
一、耳机的放声方式 77
二、几种常用耳机的结构、原理与性能 77
三、耳机的正确选用 79
第五节 传声器的原理与特性 79
一、动圈传声器 80
二、电容式传声器 82
三、驻极体电容传声器 84
一、传声器的激振方式 86
第六节 传声器的声压～力转换特性 86
二、指向性传声器的结构 90
第七节 传声器的选择与使用 92
一、传声器的技术特性 92
二、传声器的选用原则 93
三、传声器的抗干扰问题 94
思考题 96
习题 97
附表 97
(一)扬声器类型举例 97
(二)耳机分类举例 98
第六章 音频录放技术 99
第一节 磁带录、放音原理 99
一、磁记录原理 99
二、音频信号的记录过程 101
三、音频信号的重放过程 105
四、录放过程中的损失 106
五、音频信号的消除 108
六、录、放音系统原理图 109
第二节 音频信号的均衡与降噪 110
一、录、放过程的频率特性及均衡 110
二、降噪系统 111
第三节 磁带录音机的转换部件与整机性能 114
一、磁头的结构与性能 114
二、磁带的构造与性能 116
三、驱动机构 117
四、录音机的整体指标 119
第四节 激光唱机 121
一、密纹唱片和激光唱片的比较 121
二、激光唱片与编码系统 122
三、激光唱盘与解码系统 125
第五节 数字录音机 129
一、旋转磁头式数字磁带录音机(R-DAT) 129
二、小型盒式数字录音机(DCC) 131
思考题 133
附录 133
(一)磁带录音机分类及基本参数 133
(二)盒式磁带基本参数 135
(三)测试磁带的技术要求 136
(四)典型组合音响电路(录放电路) 137
第七章 音频信号处理技术 141
第一节 幅度处理技术--电平压扩 141
一、压扩器的特性 142
三、电平扩张与噪声门的应用 143
二、电平压缩与限制器的应用 143
四、降噪 144
第二节 频域处理技术 145
一、频带控制 145
二、均衡器 147
三、声激励与移频 148
第三节 时域处理技术 149
一、人工延迟与混响 150
二、语音变速技术 151
第四节 空间处理技术--立体声 152
一、立体声的机理 152
二、立体声拾音方式 154
第五节 调音控制--系统处理技术 156
二、调音台的结构原理 157
一、调音台的基本功能 157
三、立体声调音 159
思考题 161
第八章 电声系统 162
第一节 有线广播系统 162
一、有线广播系统的类型和组成 162
二、扩音机与负载的配接 166
三、室内扩声 173
第二节 无线广播系统 176
一、无线电波特性 177
二、无线电波的调制、广播与接收 178
三、无线广播系统中的新技术 189
第三节 音频节目制作系统 190
一、电声节目制作系统的组成 190
二、教育电声素材的制作与合成 192
三、声道合成方式 193
四、音频节目制作系统中的一些技术问题 194
第四节 语言学习系统 195
一、语言学习系统的类型 196
二、语言学习系统的组成 199
三、语言学习系统的功能 200
思考题 201
习题 202
附录 202
(一)部分语言学习系统功能比较 202
(二)部分语言学习系统性能指标比较 203
(三)典型组合音响电路--广播接收电路 203
第一节 电声教材及制作过程 205
一、电声教材类型 205
第九章 电声教材编制 205
二、电声教材的编制过程 206
第二节 有声语言文字稿的编写 208
一、词汇 208
二、语音 208
三、语句构成 209
四、修辞手段 210
第三节 声音素材的采录 212
一、传声器录音 212
二、录音采访 214
三、录音方法 216
一、声道同步合成方式 221
二、后期加工合成方式 221
第四节 节目编辑 221
三、单路声素材的编辑 222
思考与练习题 224
第十章 电声教学 226
第一节 广播教学 226
一、广播传媒的特点 226
二、广播媒体的教学功能 227
三、远距离广播教学 228
第二节 录音教学 229
一、录音媒体的特点 229
二、录音媒体的教学功能 230
三、录音教学的方法 231
四、录音与投影、幻灯组合 232
第三节 语言学习系统的教学应用 234
一、语言学习系统的教学特点 234
二、课件编制 235
三、语言学习系统的课型及教学过程 237
思考与练习题 240
教育电声系统实验 243
第一章 电声测量技术 244
第一节 音频测量技术的发展 244
第二节 电声测量的基本内容与方法 246
一、电声测量的范畴 246
二、电声测量的基本方法 247
第三节 电声基本测量仪器 251
一、电声信号源 251
二、音频电平表 254
三、电子示波器与频域显示仪表 255
四、谐波畸变(失真)测试仪 257
六、其它 258
五、声级计 258
第四节 电声基本指标的测量 259
一、增益与频率特性 259
二、信(号)噪(声)比 260
三、非线性畸变 260
四、相位畸变与立体声监测 263
第二章 实验内容 265
实验一 室内声场测量 265
实验二 传声器和扬声器电声指标测量 269
实验三 磁带录音机指标测量 271
实验四 扩音机与扬声器的配接 275
实验五 以调音台为中心的小型电声系统的设计与操作 277
实验六 录音节目编制 279
参考资料 282
中英文对照名词索引 283