《人格心理学导论》PDF下载

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  • 作  者:(美)赫根汉(Hergenhahn,B.R.)著;何瑾,冯增俊译
  • 出 版 社:海口:海南人民出版社
  • 出版年份:1986
  • ISBN:2362·3
  • 页数:493 页
图书介绍:

前言 1

第一部分 导言 1

第一章 什么是人格? 1

序言&万云英 1

惯常行为模式的起因是什么? 2

人格心理学家面临的问题 7

如何寻找答案? 9

范型与人格 12

讨论题 15

术语 16

第二章 西格蒙德·弗洛伊德 17

第二部分 精神分析学派范型 17

本能和本能特征 23

心理的划分 25

自我防御机制 31

心理性欲发展的阶段 36

潜意识心理流 41

弗洛伊德的人性观 44

评价 46

概要 47

讨论题 50

术语 51

第三章 卡尔·荣格 54

力必多、等效性原理、熵原理和反相原理 60

人格结构 62

心理类型 69

发展阶段 73

生活目标 75

因果性、目的论和同步性 77

研究方法 80

荣格的人性观 82

评价 83

概要 84

讨论题 86

术语 87

第三部分 社会-文化学派范型 90

第四章 厄尔弗里德·阿德勒 90

个体心理学 94

器官的自卑感与补偿 95

自卑感 96

追求优越 98

生活风格 99

虚构目的论 101

社会兴趣 103

错误的生活风格 106

创造性自我 108

研究方法 109

精神治疗的目的 112

阿德勒与弗洛伊德之间分歧的概括 113

评价 114

概要 115

讨论题 117

术语 118

第五章 凯伦·霍妮 120

基本敌意和基本焦虑 123

对基本焦虑的顺应 126

趋向人、反对人、避开人的活动 128

真实的自我与理想的自我之间的关系 131

二级顺应法 134

精神治疗的目的 138

霍妮与弗洛伊德的比较 139

评价 141

概要 142

讨论题 143

术语 144

第六章 爱利克·埃里克森 145

人体结构和命运 149

自我心理学 153

人类发展的八个阶段 155

精神治疗的目的 171

埃里克森与弗洛伊德的比较 172

评价 174

概要 176

讨论题 178

术语 178

第四部分 特质论范型 181

第七章 高尔顿·奥尔波特 181

什么是人格? 186

一种完备的人格理论的标准 190

奥尔波特的特质概念 192

特质的种类 195

生成过程 198

机能自主 201

健康、成熟的成年人人格 204

珍妮的信 207

评价 211

概要 213

讨论题 214

术语 215

第八章 雷蒙德·彼·卡特尔 217

因素分析 220

特质分类 224

能、外能、情操和态度 234

人格发展 238

群体特征 239

说明程式 241

评价 244

概要 245

讨论题 247

术语 248

第五部分 学习论范型 251

第九章 伯尔哈斯·富·斯金纳 251

行为主义 255

反应和操作性行为 258

操作性条件反射 260

言语行为 275

强化程式 276

迷信行为 280

强化相倚的类型 281

我们面临的最大难题 284

对儿童抚育的意义 288

沃尔登第二 289

超越自由和尊严 292

评价 294

概要 295

讨论题 297

术语 298

第十章 约翰·多拉德和尼尔·米勒 302

多拉德和米勒的目标 305

赫尔的学习理论 307

同斯金纳理论的联系 308

内驱力、线索、反应和强化 310

反应等级 314

作为一种获得性内驱力的恐惧 316

刺激的泛化 318

冲突 319

移置作用 324

挫折--攻击假说 328

语言的重要性 329

潜意识心理 332

神经病患者和症状形成 335

精神治疗 339

默里和伯克恩的实验 341

童年期的四个关键训练阶段 344

评价 347

概要 348

讨论题 352

术语 353

第六部分 存在—人本主义范型 355

第十一章 乔治·凯利 355

凯利理论的范畴 360

基本假说——象科学家一样的人 362

副律——十一条系定理 365

CPC循环 373

凯利对传统心理学概念的解释 374

精神治疗 382

建构系统和范型 389

评价 390

概要 391

讨论题 394

术语 395

第十二章 卡尔·罗杰斯 398

实现趋向 403

现象场 405

自我的形成 407

关怀的需要 409

失调者 412

精神治疗 414

完善功能者 418

Q—分类法 420

罗杰斯和斯金纳的辩论 424

自由学习 428

评价 430

概要 431

讨论题 434

术语 435

第十三章 亚伯拉罕·马斯洛 437

心理学的第三势力 442

需要层级 444

存在动机 451

自我实现者的特征 456

为什么自我实现者不是普遍存在的 464

理想精神国 466

静修舍——个人成长的处所 468

评价 469

概要 471

讨论题 473

术语 474

第七部分 结尾 475

第十四章 结束语 475

人格的许多方面仍然未为人知 475

人格的最正确解释来自于全部重要理论的合成 476

童年的经验对决定成年人格特征具有极大的重要意义 478

如何选择治疗家 481

你是最终裁判者 482

概要 483

讨论题 483

参考书目 484

译者后记 492