一、工作指导全国九年义务教育活动课程研讨会会议纪要 1
关于组织开展“九年义务教育活动课程”实验工作的通知 7
九年义务教育活动课程指导纲要（实验区试行） 8
在全国首次九年义务教育活动课程研讨会上的讲话（摘要） 15
加强对中小学活动类课程的管理与指导势在必行 26
二、理论研究关于活动课程的界定 34
对活动课程的几点认识 43
关于活动课程设置和实施的几点思考 50
对活动课程和课外活动、校外活动三者关系的思考 54
编写活动课程教材的几点思考 60
三、经验交流开设活动课程 全面实施素质教育 66
浅谈活动课程的教学特点 71
活动课程的实施与研究 75
积极探索、大胆实践，使活动课程成为促进全体学生素质全面提高的重要途径 80
活动课程实施中的问题和对策 84
活动课教学“导”的艺术 92
加强活动课程的组织与管理 全面提高学生素质 96