第一章 引言 1
第一节 教育经济学的研究对象、内容和方法 1
第二节 研究教育经济学的意义 5
第三节 教育经济学的产生 8
第四节 教育经济学的发展 13
第二章 市场经济的基本范畴 30
第一节 资源的配置方式 30
第二节 微观经济的运行与机制 38
第三节 市场失娄与政府作用 53
第四节 公共物品 58
第五节 宏观经济的运行与调控 69
第三章 教育与经济发展 80
第一节 教育与经济社会发展 80
第二节 经济发展与教育 87
第三节 教育与科学技术进步 92
第四节 经济体制与教育体制 99
第一节 教育的需求 106
第四章 教育的需求与供给 106
第二节 教育的供给 113
第三节 教育供求关系的调节和平衡 116
第五章 教育资源配置 121
第一节 社会总资源在教育中的配置 121
第二节 教育资源的来源与负担 125
第三节 教育资源的数量与比例 142
第四节 教育资源在教育中的配置 150
第五节 教育资源配置的公平与效率 171
第一节 教育成本 179
第六章 教育成本-收益分析 179
第二节 教育投资使用效率 193
第三节 教育的经济贡献与经济收益 205
第七章 教师供求与教师工资 222
第一节 教师供求及其调节 222
第二节 教师劳动 228
第三节 教师工资 235
主要参考文献 242
后记 244