第一章 对于家庭教育的基本认识 1
第一节 家庭教育的概念和发展趋势 1
第二节 家庭教育的要素、性质和特点 5
第三节 家庭教育的目标、内容和方法 10
第四节 现代中国家庭教育的成功之道 17
第二章 对于家庭教育研究的基本认识 22
第一节 教育研究的历史、趋势和类型 22
第二节 质的研究的概念、过程和例证 26
第三节 质的研究在家教研究中的应用 31
第四节 北大学生家庭教育研究的历程 38
第三章 文科状元的父母是上海的“三老三届”——刘翎的家庭教育访谈及分析 46
第一节 人物简介与访谈过程 46
第二节 访谈的基本内容 48
第三节 家庭教育的图景 78
第四节 家庭教育的经验 84
本章附加材料 85
第四章 理科状元来自广州的普通人家——张扬的家庭教育访谈及分析 89
第一节 人物简介与访谈过程 89
第二节 访谈的基本内容 90
第三节 家庭教育的图景 120
第四节 家庭教育的经验 126
第五章 她是一位天津北大荒知青的女儿——陆津红的家庭教育访谈及分析 128
第一节 人物简介与访谈过程 128
第二节 访谈的基本内容 129
第三节 家庭教育的图景 157
第四节 家庭教育的经验 159
第六章 她是来自福建莆田海边的渔家女——林萱的家庭教育访谈及分析 162
第一节 人物简介与访谈过程 162
第二节 访谈的基本内容 164
第三节 家庭教育的图景 186
第四节 家庭教育的经验 193
本章附加材料 194
第七章 她的爸爸是从部队转业到西安银行的小官——杨臻的家庭教育访谈及分析 198
第一节 人物简介与访谈过程 198
第二节 访谈的基本内容 199
第三节 家庭教育的图景 221
第四节 家庭教育的经验 224
第八章 他是陕西蒲城农村地道的农家儿子——李秦的家庭教育访谈及分析 226
第一节 人物简介与访谈过程 226
第二节 访谈的基本内容 228
第三节 家庭教育的图景 259
第四节 家庭教育的经验 266
第九章 他是河北任丘华北油田工人的儿子——郑中华的家庭教育访谈及分析 268
第一节 人物简介与访谈过程 268
第二节 访谈的基本内容 269
第三节 家庭教育的图景 296
第四节 家庭教育的经验 303
第十章 他的爸爸是浙江金华农村的上门女婿——章浙金的家庭教育访谈及分析 305
第一节 人物简介与访谈过程 305
第二节 访谈的基本内容 306
第三节 家庭教育的图景 328
第四节 家庭教育的经验 332
第十一章 他来自阿克苏的维吾尔族知识分子家庭——艾买提的家庭教育访谈及分析 334
第一节 人物简介与访谈过程 334
第二节 访谈的基本内容 336
第三节 家庭教育的图景 362
第四节 家庭教育的经验 366
第十二章 今天我们怎样培养优秀的孩子？——北京大学学生家庭教育的启示 369
第一节 家长成长的经历 369
第二节 家庭教育的图景 372
第三节 家庭教育的经验 384
第四节 家庭教育的前景 391
附录 留德博士谈西方家庭教育 397
主要参考文献 415
后记 418