绪论 1
第一章 原始社会时期的体育 7
第一节 体育的起源 9
第二节 萌芽状态的体育 12
第二章 奴隶社会时期的体育 17
第一节 学校教育中的体育 19
第二节 军队中的武艺训练 21
第三节 祭祀宴乐中的体育 24
第四节 养生思想的产生 26
第三章 奴隶社会向封建社会过渡时期的体育 28
第一节 私学中的体育教育 30
第二节 军事体育的大发展 34
第三节 娱乐体育的发展 37
第四节 养生实践和养生理论 40
第四章 封建社会前期的体育 44
第一节 教育思想的演变与学校体育的衰落 46
第二节 角抵百戏与民俗节令中的体育活动 48
第三节 军事武艺的衍变 52
第四节 导引养生的发展 55
第五章 封建社会中期的体育 58
第一节 娱乐体育的勃兴 60
第二节 军事武艺的发展 64
第三节 玄、道、医、佛与养生 67
第四节 中外体育的交往 71
第六章 封建社会后期的体育 76
第一节 学校体育的变化 78
第二节 武艺的新发展与武术体系的形成 80
第三节 休闲娱乐体育活动的发展 85
第四节 养生理论与养生术的发展 89
第七章 鸦片战争至辛亥革命时期体育 95
第一节 西方近代体育的传入 97
第二节 新教育制度和学校体育的确立 103
第三节 早期体育团体和运动竞赛 107
第四节 清末的传统体育 109
第八章 中华民国时期的体育(上) 113
第一节 一些先进人物的体育思想 115
第二节 学校体育的变化与体育专业教育的发展 118
第三节 运动竞赛体制的初步形成 122
第九章 中华民国时期的体育(下) 128
第一节 体育管理机构的建立与体育法规的制订 130
第二节 学校体育与体育专业教育 133
第三节 体育运动竞赛体制的形成及发展 137
第四节 日伪统治区的体育 146
第十章 革命根据地与解放区的体育 150
第一节 苏区的体育 151
第二节 抗日根据地的体育 156
第三节 解放区的体育 161
第十一章 中华人民共和国初创时期的体育 163
第一节 体育方针和体育管理体制的确立 165
第二节 学校体育管理体制的建立 166
第三节 群众体育的兴起 169
第四节 竞技体育的初步发展 172
第十二章 曲折发展时期的体育 177
第一节 学校体育的曲折发展 178
第二节 群众体育的曲折发展 181
第三节 竞技体育的“马鞍型”高潮 182
第四节 体育科研和体育宣传工作的起步 185
第十三章 “文化大革命”时期的体育 187
第一节 学校体育教育的扭曲变形 188
第二节 畸形发展的群众体育 191
第三节 竞技体育的“瘫痪”和初步复苏 194
第十四章 社会主义建设新时期的体育 197
第一节 拨乱反正与调整改革 198
第二节 学校体育的新发展 203
第三节 群众体育的勃兴 207
第四节 竞技体育的迅猛发展 211
第五节 体育科学研究的繁荣 216
第十五章 外国古代体育 220
第一节 古代东方教育中的体育 221
第二节 古代希腊、罗马教育中的体育 227
第三节 古代奥林匹克运动会 231
第四节 中世纪骑士教育制度与体育 234
第十六章 外国近代体育 237
第一节 近代体育思想的形成 239
第二节 近代学校体育体制的确立与近代体育手段的形成 242
第三节 竞赛的发展与现代奥林匹克运动的诞生 245
第四节 近代体育科学的形成和马克思主义体育观 248
第五节 近代体育的国际传播 252
第十七章 外国现代体育(上) 255
第一节 现代体育运动的发展 256
第二节 学校体育的发展 262
第三节 奥林匹克运动的发展 265
第十八章 外国现代体育(下) 268
第一节 第二次世界大战以后世界体育格局的演变 269
第二节 体育科学化与学校体育的发展 274
第三节 现代外国体育思潮 278
附录一 台湾、香港、澳门地区体育概况 286
附录二 世界体育大事年表 303
附录三 英汉体育史词汇 319
附录四 历届夏季奥运会基本情况 325
附录五 历届冬季奥运会基本情况 327
主要参考书目 329