第一章 医护道德学的形成和发展 1
第一节 道德与医护道德学 1
一、道德概述 1
二、医护道德学的研究对象和内容 4
三、医护道德学与相关学科的关系 7
第二节 医护道德的形成和发展 9
一、医护道德思想的历史演变 9
二、祖国医护道德的优良传统 11
三、外国医护道德的历史发展 20
第三节 医护道德学的发展趋势 23
一、医学模式转变与医护道德 23
二、新技术革命与医护道德 26
三、卫生改革与医护道德 28
第二章 社会主义医护道德的原则、范畴和规范 32
第一节 社会主义医护道德的基本原则 32
一、医护道德基本原则的含义和依据 32
二、社会主义医护道德原则的内容 35
三、社会主义医护道德原则的主要要求 40
第二节 社会主义医护道德的基本规范 42
一、社会主义医护道德规范的含义 42
二、社会主义医护道德规范的内容 43
第三节 社会主义医护道德的范畴 49
一、医护道德范畴的含义 49
二、医护道德范畴的基本内容 50
一、诊疗道德的最优化原则 60
第一节 诊疗中的道德 60
第三章 临床实践中的道德 60
二、手术治疗的道德要求 62
三、药物治疗的道德要求 64
四、特诊科室诊疗中的道德要求 65
第二节 护理中的道德 70
一、护理道德的实践实质和特点 70
二、基础护理的道德要求 72
三、责任制护理的道德要求 74
四、心理护理的道德要求 77
第三节 医技中的道德 79
一、医技工作的道德要求 79
二、药剂人员的道德要求 82
三、检验人员的道德要求 82
四、放射人员的道德要求 86
第四章 医患关系中的道德 88
第一节 医患关系的历史发展 88
一、医患关系的概念 88
二、医患关系的演变 89
三、医患关系的类型 91
四、医患关系发展趋势 93
第二节 影响医患关系的诸因素 95
一、社会方面的因素 96
二、管理方面的因素 97
三、医务人员方面的因素 98
四、病人方面的因素 99
一、新型医患关系的基本特征 102
第三节 建立新型的医患关系 102
二、新型医患关系的道德原则 103
三、医患交流 106
第五章 医护道德的评价、教育和修养 114
第一节 医护道德评价 114
一、医护道德评价的作用及其标准 114
二、医护道德评价的依据和方式 118
第二节 医护道德教育 125
一、医护道德教育的含义和作用 125
二、医护道德教育的过程 127
三、医护道德教育的特点 130
四、医护道德教育的方法 131
第三节 医护道德修养 133
一、医护道德修养的含义和实质 133
二、医护道德修养的方法 134
三、医护道德修养的境界 135
医护道德资料选 138