目录 1
一、降低学习难度的途径 1
深入实际 夯实基础 2
了解生活 因势利导 5
长度概念 丈量目测 8
重量概念 称量估计 12
时间速度 反复体会 15
动物世界 分门别类 18
了解植物 生长规律 21
自然世界 不断认识 24
物体力学 感受其理 27
水的性质 融汇贯通 30
光学知识 立竿见影 33
热学热量 实验得知 36
磁电特性 深入了解 39
人类生产 社会组成 42
二、减轻课业负担的方式 45
充分利用 无意注意 46
画应用题 帮助理解 49
协助走出 高原现象 52
宽松环境 有益创新 55
利用协作 相得益彰 58
总揽全局 心中有数 61
加强权威 提高效率 64
典型范例 形象直观 67
启发教学 增强能力 70
创新思维 在于训练 73
肯花时间 培养阅读 77
难易适宜 循序渐进 80
深入了解 学习内容 83
适当减少 形式主义 86
布置作业 注意合理 89
面对生活 表词达意 92
裁剪生活 编织文章 95
三、激发学习动机的方法 99
限时刺激 强化动机 100
科学竞争 激发动机 103
多边讨论 提升动机 106
目标科学 引发动机 109
弘大理想 引导动机 112
创设情境 诱导动机 115
创造成功 淡化负担 118
台阶适度 方能成功 121
点燃兴趣 推进动机 124
培养兴趣 身先士卒 127
善用赞扬 引发动机 130
表扬有度 批评有方 133
惩要有道 罚要有理 136
培养意志 持久动机 139
心灵关爱 催化动机 142
自爱自律 自我教育 145
真诚相待 信任是金 148
培育美德 规范动机 151
四、创造愉悦氛围的条件 154
不搞排队 减轻压力 155
多给时间 自由支配 158
后进学生 倍加爱护 162
占据中途 喝战助威 165
学娱时间 自己安排 168
培养毅力 承受一切 171
面对失败 宽容对待 174
应试技巧 心理准备 177
精心布置 文化氛围 180
视力卫生 倍加注意 183
睡眠休息 保质保量 186
调节心理 适当注意 190
主要参考书目 193