《历史教学研究的新探索 全国历史教学研究会论文集 第2集》PDF下载

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  • 作  者:臧嵘,周发增编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:1986
  • ISBN:7012·01074
  • 页数:338 页
图书介绍:

序言[苏寿桐] 1

贯彻“三个面向”指示精神,改革历史教学--全面完成历史教学目的要求的再认识[卢士林] 4

以“三个面向”为指导,改革历史教学[茅蔚然] 13

历史教学的目的--总结经验和进行思想教育[吴景贤] 22

历史学科的教学原理[赵恒烈] 32

上海市中学历史教改述评 上海市中学历史教学研究会 40

谈谈中学历史教改中的几个问题[彭景华] 55

历史教学必须全面贯彻学科目的任务[包启昌] 63

历史教学与培养创造型人才[罗超] 74

历史教学培养学生创造能力的几个问题[龚奇柱] 80

历史教学如何培养学生的观察分析能力--再谈历史课培养学生的智能问题[刘宗华] 89

搞好历史概念的教学,开发学生的智力[于友西] 97

我对如何培养学生学习历史课兴趣的几点体会[顾梦红] 103

谈谈中学历史课教学的启发式讲授法[钱放] 109

略论历史课的再现教学[陈相武] 118

试论历史学习的本质及历史表象的形成[周发增] 125

试论历史表象和历史概念的形成[戴冠] 133

研究小学生心理,改进小学历史教学[陈亚昌] 141

中国、苏联历史教学比较[白月桥] 151

比较历史学与历史教学[宁裕先 程寿朋] 161

试论中学历史课的基础知识及其教学[冯一下] 170

历史课进行爱国主义教育的几个问题[余支鹏 孙以俊] 177

中学中国近现代史教学与爱国主义思想教育[李隆庚] 183

古人类学、考古学与中学历史教材[臧嵘] 191

谈谈考古材料和中学历史教学[冯坚] 201

关于讲述民族史的几点想法[王宏志] 207

相邻国家历史关系试析[李纯武] 218

讲授中日关系史的几点想法[张家连] 224

略论现行中学教材对历史人物的评价与表述[周孝梅] 231

孔子教学思想初探[文元珏] 238

梁启超和近代历史教育[金相成 朱志明 刘善龄] 246

陶行知的平民教育思想[黄崇法] 257

从兴趣中引导,在实践中发现--昌平一中举办货币展览心得[温庆云 朱泽亚 张海河 白益三] 261

怎样撰写中学历史教学文章[孙恭恂] 267

对于讲授《历史教学法》课的几点认识[潘缉熙] 274

把历史教学研究会办成历史教育工作者之家--兼议历史教学研究会的管理 辽宁省历史教学研究会秘书处 281

为发展日中两国的历史教育的学术交流而努力[斋藤秋男] 289

编辑历史教科书的经验[吉田悟郎] 295

儿童、学生的历史认识和历史学习[二谷贞夫] 305

介绍一本《世界历史教学》的小册子[黄慕洁] 319

[附录]《世界历史教学》(部分)[詹姆斯·L·亨德森] 324

编后记 337